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기가 0이 아니란 것은 기울기가 양수이거나 음수였다는 소리이므로. 그래프의 기울기가 양수일 때는 일정시간동안 속도가 계속 증가했다는 소리이므로 사람이 걸음을 계속 빠르게 증가시키면서 걷는다는 것이고, 그래프가 음수일 때는 일정시가도안 속도가 계속 감소했다는 것이므로, 사람이 걸음을 계속 느리게 하면서 걸은 것이다.
7. 고찰
고찰의 내용에 다음의 내용을 포함하여 기술하시오.
(1) 실험값과 이론값의 비교
제시된 그래프에 맞춰서 운동을 하려고 했지만, 실험값과 제시된 이론값이 정확하게 일치하게 만들 수는 없었다. 특히나, 시간-거리 그래프보다 시간-속도 그래프에서 실험 오차가 더 크게 나타났다. 실험오차의 원인은 사람 으로써 일정속도로 걷는다는 것과 점점 속도 높여 가며 걷는다는 것이 불가능하기 때문이다. 이를 개선하기 위해선 일정 속도로 움직일 수 있는 물체 즉, 조종가능한 장난감 같은 것을 사용하는 것과, 공에 일정 힘을 줘 굴리는 것을 사용할 수 있는데, 공을 굴리는 것은 사람이 직접 걷는 것보다 좀 더 이론값에 비슷한 값을 낼 수는 있을 것이라 생각하지만, 공을 굴리는데 드는 힘의 양을 정확히 조절 할 수 없으므로 약간의 오차가 발생할 수 있다.
7. 고찰
고찰의 내용에 다음의 내용을 포함하여 기술하시오.
(1) 실험값과 이론값의 비교
제시된 그래프에 맞춰서 운동을 하려고 했지만, 실험값과 제시된 이론값이 정확하게 일치하게 만들 수는 없었다. 특히나, 시간-거리 그래프보다 시간-속도 그래프에서 실험 오차가 더 크게 나타났다. 실험오차의 원인은 사람 으로써 일정속도로 걷는다는 것과 점점 속도 높여 가며 걷는다는 것이 불가능하기 때문이다. 이를 개선하기 위해선 일정 속도로 움직일 수 있는 물체 즉, 조종가능한 장난감 같은 것을 사용하는 것과, 공에 일정 힘을 줘 굴리는 것을 사용할 수 있는데, 공을 굴리는 것은 사람이 직접 걷는 것보다 좀 더 이론값에 비슷한 값을 낼 수는 있을 것이라 생각하지만, 공을 굴리는데 드는 힘의 양을 정확히 조절 할 수 없으므로 약간의 오차가 발생할 수 있다.
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