인본주의 철학자 매슬로우(매슬로/Maslow)의 욕구에 대한 이론을 유아기의 기본적 욕구와 관련지어 생각하고 문학적 경험과의 관계에 대해 서술. (매슬로우의 욕구이론)

소개글

인본주의 철학자 매슬로우(매슬로/Maslow)의 욕구에 대한 이론을 유아기의 기본적 욕구와 관련지어 생각하고 문학적 경험과의 관계에 대해 서술. (매슬로우의 욕구이론)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 매슬로우의 욕구이론
　　1) 생리적 욕구
　　2) 안전욕구
　　3) 소속과 애정의 욕구
　　4) 자존의 욕구
　　5) 자아실현 욕구
　2. 매슬로우의 욕구이론과 유아기의 기본적 욕구와의 관계
　3. 문학적 경험과의 관계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

있다. 또한, 그림책 등의 문학작품을 읽는 동안 형성되는 등장인물과의 정서적 공감대는 유아의 긍정적인 자아발달에도 도움을 준다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 인본주의 철학자 매슬로우의 욕구에 대한 이론을 유아기의 기본적 욕구와 관련지어 생각하고 문학적 경험과의 관계에 대해 살펴보았다. 매슬로우는 최상위 욕구인 자기실현 욕구를 충족하는 사람은 평범한 사람들에 비해 그들을 움직이는 어떤 힘이 질적으로나 양적으로 다르다는 사실을 인식하였다. 매슬로우는 자기실현자의 특징을 삶의 기본적인 것들에 대해 경외, 기쁨, 환희를 느끼고 새롭게 받아들이는 순진무구하게 감사하는 놀라운 능력이 있고 모든 인간에 대해 강하게 이입된 감정과 애정을 느끼며 동시에 인본주의를 지지하며 보통 사람들보다 더 깊이 있는 인간관계를 맺는다는 것을 들고 있다. 이러한 점에서 문학적 경험은 유아로 하여금 자기실현자가 될 수 있도록 그 기초를 제공하는 관계에 있다고 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 오세진외, “인간행동과 심리학”, 학지사, 2005
- 표순덕, “문학적 접근 통합적 사고활동이 유아의 창의성에 미치는 영향”, 동아대, 2004

키워드

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