[사회복지실천기술론] 개인대상 사회복지 실천의 평가_개요, 단일체계 설계의 용도과 절차 및 유형, 종속변인 및 측정방법과 평가방법

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[사회복지실천기술론] 개인대상 사회복지 실천의 평가_개요, 단일체계 설계의 용도과 절차 및 유형, 종속변인 및 측정방법과 평가방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 개요

2. 단일체계 설계의 용도

3. 단일체계 설계의 절차

4. 단일체계 설계의 유형
(1) AB 설계
(2) ABAB 설계
(3) 다중 기초선 설계

5. 종속변인 및 측정방법
(1) 활용 가능한 종속변인
(2) 측정방법

6. 평가방법 : 목표달성척도의 활용
(1) 달성척도의 활용단계
(2) 사례


참고문헌

본문내용

정방법
① 종속변인은 빈도, 지속기간, 강도 또는 양으로 측정할 수 있다.
② 표준화된 척도를 사용하여 측정할 수 있다.
③ 개별화된 평가척도를 사용할 수 있다.
④ 종속변인의 변화를 발견할 가능성을 극대화하기 위해서 표적문제를 나타내는 둘 이상의 지표를 측정하도록 한다.
6. 평가방법 : 목표달성척도의 활용
- 목표달성척도는 목표를 설정하고 목표달성 정도를 측정하기 위해 활용할 수 있는 도구다.
- 목표달성척도는 원래 정신보건 분야에서 정신 장애인을 평가하기 위한 도구로 개발되었는데, 지금은 거의 모든 사회복지 실천현장에서 쉽게 활용할 수 있는 평가도구로 인식되어 있다.
■ 목표달성척도의 장점
① 표준화된 척도와는 달리 측정을 위한 차원(내용)이 미리 정해져 있지 않고, 클라이언트의 개인 목표에 따라 자유롭게 정할 수 있다. 이는 사회복지사에게 익숙한 개별화의 원리와도 일치한다.
② 목표달성척도는 클라이언트와 사회복지사의 목표가 의미하는 바를 명확히 이해할 수 있도록 원조하며, 목표달성 정도를 계량화 하는 장점이 있다.
(1) 달성척도의 활용단계
① 클라이언트의 목표를 결정한다.
② 목표달성 정도를 5점 척도화 한다.
- 평가를 위한 목표는 한 가지 이상이 될 수 있으며, 이는 클라이언트의 상황에 따라 달라진다.
- 목표가 달성되는 정도를 평가하는 방법은 주로 빈도와 주관적 평가가 사용된다.
③ 목표달성척도표를 만든다.
④ 목표달성척도를 만든 후 평가를 위한 기간(일주일 혹은 2주일 등과 같이)을 정하고 사회복지사와 클라이언트가 함께 목표달성 정도를 평가한다.
(2) 사례
- 클라이언트는 총 5개의 목표를 가지고 있었는데, ① 학교출석률을 높이고, ② 불안감을 낮추며, ③ 자아존중감을 향상시키고, ④ 가족구성원 들 간의 동의하는 횟수를 늘리며, ⑤ 자살시도와 자살에 대한 생각을 줄이는 것이다.
- weight 옆에 있는 값은 문제 또는 목표의 중요성을 의미하며, 값이 클수록 보다 심각한 문제 또는 중요한 목표를 의미한다. 자살에 해당하는 값이 제일 크며, 가장 심각한 문제 또는 중요한 목표를 의미한다.
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
도광조 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014

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