목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자존감의 개념
2. 자존감이 높은 일치적인 사람의 특징
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 자존감의 개념
2. 자존감이 높은 일치적인 사람의 특징
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
여덟째, 자유로움이다. 그는 자기의 느낌과 반응에 따라 충실히 산다. 사람이 심리적으로 건강할수록 선택이나 행동에 자유로움을 선택한다. 그들은 억제나 금지 없이 생각과 행동과정의 대안들 사이에서 자유롭게 선택할 수 있다. 뿐만 아니라 일시적인 생각이나 주변 환경, 과거 사건들에 의해 미래를 결정하는 것이 아니라 자신이 미래를 결정한다.
아홉째, 창조성이다. 모든 체험에 대해 개방적이고 유기체로서 자신을 신뢰하며 결정이나 행동에 자유로운 사람은 자기 실존의 모든 영역에서 독창적 사고력과 창조적 삶으로 스스로를 표현한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 자존감이 높은 일치적인 사람의 특징에 대해 살펴보았다. 자존감이 높은 일치적인 사람은 요약하면 대인관계를 원만히 유지하고 인간의 행동과 생활의 적응 문제에 영향을 끼치며 건전한 성격과 정신 건강이 발달한 사람이라고 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 정보영, “우리나라 위인의 일화를 활용한 교육활동이 유아의 자기존중감 형성에 미치는 영향 ”, 한국교대, 2010
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
- 김세희, “부모-자녀간 의사소통과 자존감이 청소년의 성태도에 미치는 영향”, 성균관대, 2012
아홉째, 창조성이다. 모든 체험에 대해 개방적이고 유기체로서 자신을 신뢰하며 결정이나 행동에 자유로운 사람은 자기 실존의 모든 영역에서 독창적 사고력과 창조적 삶으로 스스로를 표현한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 자존감이 높은 일치적인 사람의 특징에 대해 살펴보았다. 자존감이 높은 일치적인 사람은 요약하면 대인관계를 원만히 유지하고 인간의 행동과 생활의 적응 문제에 영향을 끼치며 건전한 성격과 정신 건강이 발달한 사람이라고 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 정보영, “우리나라 위인의 일화를 활용한 교육활동이 유아의 자기존중감 형성에 미치는 영향 ”, 한국교대, 2010
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
- 김세희, “부모-자녀간 의사소통과 자존감이 청소년의 성태도에 미치는 영향”, 성균관대, 2012
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