언어지도

소개글

언어지도에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

발달, 도식의 발달과정과 언어의 발달과정과 굉장히 닮아 있다. 아의 인지발달이 진행되어감에 따라 자기중심적 사고에서 탈중심화가 이루어지고, 논리적 사고가 가능해짐에 따라 언어의 형태도 사회화된 언어로 발달하게 된다.
아동의 생각이 나 중심에서 물건, 타인에 대해 발달할 때에, 언어도 그와 같이 나 중심에서 타인중심 혹은 타인의 입장에서 생각하는 방법을 터득하게 된다는 것이다. 그리고 자신의 생각이나, 도식이 더욱 정교화 되고, 더욱 세밀하게 유목화 될 때에 언어도 그에 따라서 정리되어지기 때문에 언어의 발달도 그에 발맞추어 따라가게 되어있다. 언어라는 것의 특성상 명칭이나, 어떠한 것을 가르키는 말이 많기 때문에 아동의 사고 내에서 대상이나 물건에 대한 적절한 도식이 없으면. 언어도 받아들이지 못한다.

키워드

언어지도,   언어발달이론,   사회화된 언어