[유아교과교육론] <교육(부분)활동(수업)계획안> (만5세/이야기 나누기) - 활동명 : 우주여행을 떠나는 상상을 해요 / 생활주제 : 우주를 만드신 하나님 / 주제:신나는 우주여행 / 소주제:우주여행을 떠난다면

소개글

[유아교과교육론] <교육(부분)활동(수업)계획안> (만5세/이야기 나누기) - 활동명 : 우주여행을 떠나는 상상을 해요 / 생활주제 : 우주를 만드신 하나님 / 주제:신나는 우주여행 / 소주제:우주여행을 떠난다면에 대한 보고서 자료입니다.

목차

도입
전개
마무리
유의점 및 평가계획

본문내용

, 이 이야기 나눈 것으로 어떤 활동을 해 볼 수 있을까요?
C: 우주에서 노는 것을 그림으로 그려요.
T: 그렇구나. 우주를 우리가 그려보면 더 재미있을 것 같아요. 무엇으로 그릴 수 있을까요?
C: 검정 크레파스로 우주를 표현하고 별도 그려요.
C: 물감으로 색칠해요.
T: 네~ 크레파스와 물감으로 우주 여행 떠난 모습을 그리면 즐거운 활동이 될 것 같아요. 오늘 우주여행을 떠나는 상상을 해 보았는데 어땠나요?
C: 재미있었어요.
T: 어떤 점이 재미있었나요?
C: 진짜 우주에 다녀온 느낌이 들어서 재미있었어요.
C: 우주에서 친구들과 놀면 재미있을 것 같아서 좋았어요.
T: 그랬구나. 선생님도 친구들과 즐거운 상상을 많이 해서 재미있었어요. 이 멋지고 신비한 우주를 친구들과 정말 여행다녀온 느낌이 들었어요. 친구들, 이 멋진 우주를 만드신 분이 누구인지 혹시 알고 있나요?
C: 하나님이요.
T: 맞아요. 친구들, 하나님이 친구들과 선생님이 살고있는 이 아름다운 지구 뿐만 아니라 멋진 우주도 만드셨어요. 이렇게 멋지고 신기한 우주를 만드신 하나님께 우리는 어떻게 해야할까요?
C: 감사해요.
C: 지구를 오염시키지 않아요.
T: 우아, 친구들 멋진 생각을 했구나. 친구들이 말한 것처럼 모~든 것을 만드신 하나님께 우리는 감사하는 마음을 가져요. 우리 “하나님 감사해요”라고 함께 외쳐 볼까요?
C: 네!
T: 시~작
C: 하나님 감사해요!
유의점
및
평가
계획
유아가 즐거운 상상을 마음껏 할 수 있도록 도와준다.
유아들이 충분히 자신의 생각을 표현했는가?
다른 친구가 이야기 하는 것을 잘 들었는가?

키워드

유아교과교육론,   활동계획안,   수업계획안,   만5세,   이야기 나누기,   우주를 만드신 하나님,   우주여행을 떠나는 상상을 해요,   우주여행을 떠난다면,   교육활동 계획안