보육교사의 각 발달단계(4단계)별로 위기를 극복하기 위한 각 단계별 발달과업은 무엇인지를 서술.

소개글

보육교사의 각 발달단계(4단계)별로 위기를 극복하기 위한 각 단계별 발달과업은 무엇인지를 서술.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육교사로서의 입문 및 적응의 단계에서 위기를 극복하기 위한 발달과업
2. 하루살이와 같은 생존 단계에서 위기를 극복하기 위한 발달과업
3. 좌절 및 갈등의 단계에서 위기를 극복하기 위한 발달과업
4. 반성 및 회복의 단계에서 위기를 극복하기 위한 발달과업
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

야 한다거나 모든 단계를 거쳐야 하는 일직선적인 변화를 의미하지는 않는다. 학교를 졸업하는 모든 예비교사들이 취업을 하는 것은 아니며 초임 교사로 입문하자마자 좌절을 겪고 바로 퇴직하는 경우도 있다. 경력교사라고 해서 모두다 능력 구축과 성장을 경험하는 것도 아니고 가르치는 일에 만족하고 안정적으로 교사생활을 하는 것도 아니다. 하지만 누구나 다 위기와 좌절은 겪게 되어 있다. 이러한 위기와 좌절을 성공적으로 극복하는 최선의 방법은 본인의 마음가짐과 주변의 도움이다. 따라서 보육교사들은 서로를 돕고자 하는 마음을 항상 가지고 있어야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 박찬옥외, “보육학개론”, 정민사, 2013
- 박은혜, “유아교사론”, 창지사, 2013
- 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2005

키워드

보육교사의 각 발달단계,   4단계,   단계별 발달과업,   발달과업,   위기,   위기 극복,   보육교사의 각 발달단계별 위기 극복 각 단계별 발달과업,   보육교사 발달단계