[사회복지개론] 제09장 청소년 복지.pptx

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목차

Ⅰ. 청소년복지의 개념과 특성

Ⅱ. 청소년기의 발달 특성

Ⅲ. 청소년복지의 이론적 준거

Ⅳ. 청소년복지 정책과 실천

Ⅴ. 청소년복지실천 현장과 사회복지사의 역할

*생각해 볼 과제

본문내용

제 9장
청소년 복지




청소년 복지의 개념과 특성
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청소년 복지란?

청소년의 기본 욕구 충족과 건강한 성장을 위해

청소년을 둘러싼 환경이 청소년의 성장을 도울 수 있는

최적의 기능을 발휘할 수 있도록 청소년과 가정,사회를

통해 직간접적으로 제공되는

모든 사회정책과 제도 및 전문적 활동.

http://www.youtube.com/watch?v=lPU-dAEgUjA&feature=related




Ⅰ. 청소년복지의 개념과 특성
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목적 ?

청소년복지는 헌법에 명시된 청소년의 권리인

인간다운 생활의 영위를 지원하는 동시에

청소년의 복지 향상을 위해 힘쓴다.

(헌법 – 제34조 4항
국가는 노인과 청소년의 복지향상을 위한 정책을 실시할 의무를 지닌다.)




　≪ … 중 략 … ≫




Ⅱ. 청소년기의 발달 특성
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1. 자아정체감이 형성&발전하는 동시에
　정체성 위기를 경험
　(에릭슨 심리사회이론)

2. 청소년의 인지적 활동범위가 현저히 확대
　(피아제-형식적 조작기)

*엘킨드: 개인적 우화,
　　　　상상의 청중

키워드

기독교,   사회복지,   청소년복지,   청소년복지의 개념,   청소년복지의 특성,   청소년기의 발달 특성,   청소년복지의 이론적 준거 ,   청소년 복지