1.지식경영

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목차

지식경영

1. 정의
2. 각 관점의 차이와 대조
3. 4관점을 아우르는 공통점
4. 4관점의 차이가 발생하는 이유 (각 관점의 특성)
5. 교육공학관점에서의 지식경영의 정의

본문내용

지식경영

1. 정의
　- 비즈니스 관점.
　　: 조직의 성과와 경쟁력을 향상시킬 수 있는 조직의 지적 자산들을 식별하고, 포착하고, 구조화하고, 가치부여를 하고, 촉진시키고, 공유하기 위해 설계된 전략들과 프로세스
인간중심적인 자산들을 관리하는 프로세스

　- 지식자산 관점
　　: 조직성과를 향상시키는 지적 자산들의 영향을 주는 활동 지적기반의 가치 증대
고유한 핵심역량을 창출하고 뛰어난 성과를 주도하게 될 지적 자본의 축적

　- 지식과학
　　: 지식(우리가 가지고 있는 통찰, 이해, 실무적 노하우)이 명시적인 것들로 변환되어 전문지식으로 축적되고 적절하게 사용하여 성과가 증가

　- 문헌정보
　　: 정보관리=지식경영
정보관리의 다른 이름
　　: 정보관리 / 지식경영
정보관리와 조직학습이라는 바람직한 활동을 통해 조직 지식 활동을 강화시키는 것

키워드

지식경영,   4관점,   교육공학관점,   지식,   경영