내가 어린이집 원장이라면 어떤 교육관으로 아이들을 지도할 것인가

소개글

내가 어린이집 원장이라면 어떤 교육관으로 아이들을 지도할 것인가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 나의 교육관
2. 어린이집 원장으로서 활용하고 싶은 교육프로그램 정리
3. 원장으로서 어떻게 지도할 것인가.
가. 어린이집에서 항상 아동을 주의 깊게 관찰하고, 필요시 다각적 상담활동을 진행하고 싶다.
나. 아동에 대한 관심과 수용적 태도를 유지하고, 한편으론 교사에 대한 격려를 아끼지 않겠다.
다. 아동과 교사에 대한 친구로서의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

에게도 마찬가지라고 생각한다. 딱딱한 상사가 아닌 고민을 상담하거나 같이 여가생활도 할 수 있는 친구와 같은 역할을 함으로서 정이 많은 어린이집을 만들고 싶다. 교사와 원장과의 관계는 형식적인 관계만이 아니라 친구로서 속마음을 털어놓을 수 있는 비형식적인 관계도 형성하여야 하며, 교사들을 하나의 인격체로 생각해야 한다고 생각한다. 이러한 진정성 있는 모습에서 아동와 교사는 자신의 문제점을 스스럼 없이 원장에게 말할 수 있는 환경이 조성될 것이라 생각해 보았다.
Ⅲ. 결론
이상 원장으로서 나의 교육관과 어떻게 어린이집을 운영하고 싶은가에 대한 나의 개인적 의견을 정리해 보았다. 비록 내가 현실적으로 완벽한 자질을 갖춘 원장이 되기는 어렵다고 하더라도, 꾸준히 노력한다면 훌륭한 원장이 될 수 있을 것이라는 생각도 해보았다. 원장은 원장이기 이전에 인간이며, 나아가서는 다른 인간을 가르쳐야 하고 또 학생들과 사회의 표본이 되어야 하기 때문에 많은 노력은 필수라고 생각해 본다.
Ⅳ. 참고자료
교사의 올바른 역할과 개혁 노순규(경영전문가) 저 | 한국기업경영연구원 | 2012.06.20
집중력을 높이는 유아놀이 최정금 저 | 경향미디어 | 2013.05.08

키워드

어린이집 원장,   어떤 교육관,   아이들을 지도