본문내용
늘 재미있었나요?
아이들; 네에~
교사; 오늘은 감나무를 만들어 보았고 다음시간에는 배나무를 만들어 볼꺼에요~다음시간에 봐요~
활동의
유의점과
평가
<유의점>
-감나무 나뭇잎과 감꼭지 모양의 종이를 미리 잘라 준비한다.
-털실과 테이프를 적당한 길이로 잘라 준비한다.
<펑가>
-감나무의 생김새에 대해 알 수 있었는가?
-여러가지 재료를 잘 활용했는가?
아이들; 네에~
교사; 오늘은 감나무를 만들어 보았고 다음시간에는 배나무를 만들어 볼꺼에요~다음시간에 봐요~
활동의
유의점과
평가
<유의점>
-감나무 나뭇잎과 감꼭지 모양의 종이를 미리 잘라 준비한다.
-털실과 테이프를 적당한 길이로 잘라 준비한다.
<펑가>
-감나무의 생김새에 대해 알 수 있었는가?
-여러가지 재료를 잘 활용했는가?
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