[영유아 일일 계획안] 여름을 시원하게 보내려면

소개글

[영유아 일일 계획안] 여름을 시원하게 보내려면에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

: 아이들이 가사를 쉽게 이해하고 쉽게 접할 수 있도 록 가사판을 준비한다. 주의 집중을 시키기 위한 동화를 위해 손장갑, 부직포로 만든 인형, 실제 아 이스크림 모양 등을 준비한다.
활동방법
1. (주의집중) 교사가 아이들 눈을 보면서 오늘 배울 노래를 불러서 아이들을 집중시킨다.
2. 오늘 배울 노래 가사를 이용하여 손장갑을 이용해 이야기를 들려준다.
T: 동원이라는 아이가 있었어요. 동원이가 친구들과 놀이터에 서 신나게 놀고 집으로 돌아온 뒤 너무 더워 냉장고 문을 열어 봤더니 맛있는 아이스크림이 있었어요.
“어? 아이스크림이다~ 맛있겠다.”
동원이는 아이스크림이 너무 맛있어서 금방 하나를 다 먹어 버렸어요.
“어? 벌써 다 먹었네.. 또 먹어야지~ 헤~~ 맛있다 ”
동원이는 아이스크림을 너무 많이 먹어버렸어요~
“어? 갑자기 배가 왜 이렇게 아프지? 어~? 머리도 너무 아 프고. 아이고 동원이 살려~”
동원이가 아이스크림을 너무 많이 먹어서 그만 배탈이 나 버린 거예요. 그래서 동원이는 병원엘 갔죠.
“병원은 너무 싫어... 주사도 맞고 흑흑흑...”
동원이가 주사를 맞고 집으로 돌아왔는데 동생이 아이스크 림을 먹고 있는 거예요.~
“아이스크림 맛있다. ~ 또 먹어야지!! 누나도 먹을래? ~”
“그럼 안돼~ 아이스크림을 마니 먹으면 배탈나~ 그러면 안 돼!”하고 동생을 혼내주었답니다.
3. 노래를 들어 본다. (피아노 반주는 단음으로) 그런 후 노래 에 대해 이야기 해본다.
T : 친구들 선생님이 부른 노래 어땠어요?
C : 어려워요~
C2: 모르겠어요.
C3: 선생님 우리도 같이 불러요~
4. 유아들과 음을 익힌다.
(허밍음으로 따라하거나 반주를 여러 번 들려주며 음을 흥 얼거릴 수 있게 한다.)
T : 그래~ 먼저 허밍으로 선생님이랑 같이 불러보자~ 어떤 음으로 부르면 좋을까?
C : 라라라로 불러요.~
T : 그래~ 그럼 우리 라라라로 같이 불러볼까~?
(라라라로 노래를 불러본다)
5. 가사를 넣어서 불러본다. (한 줄씩 부른다. 먼저 선생님이 부른 후에 유아가 따라 불러본다.)
6. 노래를 따라 불러본다.
7. 노래를 다 부른 후에 여름철 건강 생활에 대해 이야기를 나 눠 본다.
T : 친구들 여름에 찬 음식 마니 먹죠?
C : 네~
C2: 팥빙수 먹어요.~
C3: 아이스크림도 먹어요.~
T : 맞았어요, 여름에는 팥빙수도 먹고 아이스크림도 많이 먹 죠? 그런데 덥다고 이렇게 찬 음식을 마니 먹으면 어떻게 될까?
C : 동원이처럼 병원 가야돼요~
C2: 병원 가서 주사도 맞아요.~
T : 맞아요, 찬 음식을 마니 먹으면 배탈이 나요. 그래서 병원 가서 주사도 맞아야 되고, 약도 먹어야 되요. 우리 친구들 주사 맞는거 아프죠...?
C : 네~
C2: 아이스크림 마니 먹어서 주사 맞았었어요.~ 엄청 아팠어 요.
T : 친구들 동원이처럼 주사 안 맞고 씩씩하고 건강한 친구가 되려면 어떻게 해야 될까요?^^
C : 아이스크림 마니 먹으면 안돼요~
C2: 손발 깨끗이 씻어야 돼요.~
C3: 운동도 잘 해야 돼요.~
T : 맞았어요.~ 우리 친구들 운동도 열심히 하고 덥다고 찬 음 식 마니 먹으면 안 되고 나갔다 와서는 꼭 손발 깨끗이 씻어야 돼 요, 알겠죠?
C : 네 선생님~
평 가 및
귀가하기
17:50~
18:00
- 가방을 들고 이야기 나누기 자리로 모인다.
- 출석카드와 나누어 준다.
- 오늘 하루를 평가한다.
- 재미있었던 일이나 마음이 안 좋고 속상했던 일에 대해 이 야기 한다
- 유아가 귀가시 보호자에게 직접 인도하여 주도록 한다.
1. 오늘 있었던 활동을 회 상해 보고 평가 할 수 있다.
2. 바르게 인사 할 수 있 다.

키워드

영유아 일일 계획안,   여름을 시원하게 보내려면,   교육목표,   활동과정,   활동내용