[영유아발달] 유아기 자아개념 발달 {자아개념의 발달, 셀먼Selman의 자아인지(self-cognition) 발달 연구, 자아존중감(self-esteem)의 발달}

소개글

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목차

1. 자아개념의 발달
2. Selman의 자아인지 발달 연구
3. 자아존중감의 발달
　(1) 자아존중감
　(2) 자아존중감 형성에 영향을 미치는 요인

참고문헌

본문내용

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자아존중감은 인간의 정신건강에 결정적인 역할을 하는 것으로 보인다. 또한 자아존중감은 인간의 기본욕구로서 이 욕구의 충족 여부는 생사를 가늠할 정도로 중요한 문제이며 한 개인의 심리적 적응을 알기 위해서는 개인의 자아존중감을 알아야 한다.
Maslow에 의하면 모든 인간은 자아존중감에 관한 욕구가 있는데, 이 욕구를 충족시킨 사람은 자신감이 있고 자신을 가치 있고 유용한 사람이라고 생각한다. 이에 반해，이 욕구를 충족시키지 못한 사람은 열등감을 가지고, 자신을 보잘것없는 사람이라고 생각한다.
유아의 자아존중감 발달은 만 2세경부터 나타나는 자조기술(self-help skills)의 발달과 더불어 시작된다. 밥 먹기，옷 입기，세수하기, 대소변 가리기 등 이상의 과업들을 성공적으로 수행하면서 유아는 자신의 기본적인 능력에 대해 신뢰감을 갖게 되며，이러한 신뢰감은 자아존중감의 중요한 기초가 된다. 자아존중감이 높은 유아는 자아존중감이 낮은 유아에 비해 훨씬 적절하고도 효과적인 방법으로 당면하는 일에 대처할 수 있다고 한다(Coopersmith, 1967). 또한 자아존중감이 높은 유아는 자신을 중요하고 가치 있는 사람으로 생각하여 자신이 하고 있는 일에 자신감을 가지고 적극적이며 능동적으로 참여하고，친구들과 잘 어울려 놀며, 유치원 생활에도 잘 적응한다(정선희, 1984).
(2) 자아존중감 형성에 영향을 미치는 요인
부모는 유아의 행동을 위한 일차적 모델이 되고，유아로 하여금 자신의 행동이 타인에게 어떤 영향을 미치는가를 알게 하는 일차적인 피드백 제공자이며，유아의 행동에 대한 일차적 평가자이다. 부모는 유아의 자아존중감 발달에 결정적인 영향력을 갖는다.
자아존중감 발달에 영향을 미치는 또 하나의 중요한 요인은 사회적 비교(social comparison)이다. 자신의 능력에 대한 평가는 자아존중감을 형성하는 중요 요인으로，56세부터 또래와 비교하여 자신을 평가하기 시작한다. 이 무렵부터 유아들은 능력뿐 아니라 옷차림, 소유물, 가정배경, 또래로부터의 수용도 등 여러 측면에서 다른 유아와 자신을 끊임없이 비교하게 된다. 이러한 사회적 비교의 결과가 긍정적일 때 바람직한 자아존중감이 형성된다.
참고문헌
홍길회, 한경님 외 저, 영아발달의 이해, 창지사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014

키워드

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