목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신뢰도(reliability)의 정의
2. 타당도(validity)의 정의
3. 신뢰도와 타당도의 관계
4. 대학수학능력시험 외국어 영역 : 신뢰도와 타당도 관점에서
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 본론
1. 신뢰도(reliability)의 정의
2. 타당도(validity)의 정의
3. 신뢰도와 타당도의 관계
4. 대학수학능력시험 외국어 영역 : 신뢰도와 타당도 관점에서
Ⅲ. 결론
본문내용
론
위에서 살펴본 바와 같이 현행 수능 외국어영역의 시험은 수년간 시행해 왔지만 신뢰도와 타당도 두 마리 토끼를 다 잡지 못했다. 특히 타당도에서 그러한데, 이는 현행 수능 외국어영역 시험이 영어영역(A·B형)으로 전환되는 2014학년도 수능부터 말하기·듣기 문항과 배점을 전체의 50%로 늘려 내용타당도를 높이게 되며, 차후 국가영어능력평가시험(NEAT) 2급 3급이 수능 영어를 대체할 경우에는 실제 듣기·말하기 평가를 구술로 치르게 되어 한번 더 타당도를 높일 수 있을 것이다. 다만, 복수 채점한다고는 하나, 채점자의 주관적인 견해가 들어갈 수 있다는 점에서는 신뢰도의 문제가 발생할 수 있으므로 이에 대한 보완이 필요할 것이다. 국가영어능력평가시험 바로 알기, 교육과학기술부 영어교육정책과, 2011
위에서 살펴본 바와 같이 현행 수능 외국어영역의 시험은 수년간 시행해 왔지만 신뢰도와 타당도 두 마리 토끼를 다 잡지 못했다. 특히 타당도에서 그러한데, 이는 현행 수능 외국어영역 시험이 영어영역(A·B형)으로 전환되는 2014학년도 수능부터 말하기·듣기 문항과 배점을 전체의 50%로 늘려 내용타당도를 높이게 되며, 차후 국가영어능력평가시험(NEAT) 2급 3급이 수능 영어를 대체할 경우에는 실제 듣기·말하기 평가를 구술로 치르게 되어 한번 더 타당도를 높일 수 있을 것이다. 다만, 복수 채점한다고는 하나, 채점자의 주관적인 견해가 들어갈 수 있다는 점에서는 신뢰도의 문제가 발생할 수 있으므로 이에 대한 보완이 필요할 것이다. 국가영어능력평가시험 바로 알기, 교육과학기술부 영어교육정책과, 2011
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