[보육학개론] 영유아 발달의 이해증진에 대한 정의와 설명을 하시오 - 영유아 발달

소개글

[보육학개론] 영유아 발달의 이해증진에 대한 정의와 설명을 하시오 - 영유아 발달에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 영유아 발달의 이해증진에 대한 정의

2. 영유아 발달의 이해증진에 대한 설명
1) 성장(growth)
2) 성숙(maturatuon)
3) 학습(learning)
4) 발달(development)

3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

아동의 발달에 대한 이해를 바탕으로 아동들에게 맞는 학습 환경을 준비하고 적절한 학습경험을 계획하여야 한다. 개인적, 문화적으로 적합하다는 뜻은 모든 아동은 발달 상황, 인성, 학습양식, 가정배경, 문화에 있어서 각기 다르다는 의미이다. 따라서 교사는 아동의 각기다른 발달 능력에 맞추어 교육과정을 창의적으로 개발해야 하며, 아동들이 흥미를 느끼고 도전의식을 가지고 학습할 수 있도록 적절한 수준의 학습 경험을 제공해 주어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아 발달의 이해증진에 대한 정의와 설명해 보았다. 발달은 개인이 타고난 특성과 더불어 다양한 경험에 의해 여러 가지 영향을 받는다. 아동이 속한 사회의 가치는 그들의 신체, 사회성, 정서, 인지발달의 과정에 중요한 영향을 미친다. 사회는 부모의 양육행동을 규정하고 아동이 받아야 하는 교육수준, 신체보호 정도, 그리고 자존감의 부여나 정서표현 방식 등을 결정하는데 영향을 준다. 이런 의미에서 사회·문화적 배경은 한 개인의 발달에 큰 영향을 준다고 볼 수 있다
참고문헌
김희정(2013)교육심리학. 양서원.
조복희 외(2001). 인간발달. 교문사.
서봉연 외(1994). 발달심리학. 중앙적성출판사.

키워드

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