[사회복지기관 실습] 중랑한울지역정신건강센터 사회복지 실습 {기관소개, 기관의 주요사업내용, 실습내용, 기관의 사회복지사의 역할, 실습평가}

소개글

[사회복지기관 실습] 중랑한울지역정신건강센터 사회복지 실습 {기관소개, 기관의 주요사업내용, 실습내용, 기관의 사회복지사의 역할, 실습평가}에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 기관소개

2. 기관의 주요사업 내용

3. 실습내용

4. 기관의 사회복지사의 역할

5. 실습평가

6. 학교에 제안할 사항

7. 후배에게 한 마디

본문내용

평가
1)정신장애인들의 삶에 대한 이해.
2)정신장애인 센터에서 이루어지는 프로그램들과 그것들이 진행되는 과정에 대한 이해.
3)이제까지 학문적으로 배워온 것들과 내가 가진 강점 등의 자원을 실습에 최대한 활용하기.
4)사회복지 실습생으로서 주어진 업무를 성실히 수행하기.
1) 회원들과 친밀도를 쌓은 후 병적인 부분과 생활 등에 대해 질문함으로써 좀 더 깊이 이해하려고 노력하기.
2) 프로그램에 빠짐 없이 참여하고, 그 안에서 회원들간 어떤 역동이 일어나는지 관찰하기.
3) 사회복지 및 상담심리를 전공하며 배운 내용을 토대로 회원과의 대화시 최대한 많이 들어주려고 노력하기.
4) 매일의 실습일지 작성을 빠짐 없이 작성하고 피드백 요청, 주어진 과제들을 수행하기.
1) 야외 프로그램 시간을 통해 특히 회원들과 많은 대화를 나눌 수 있었고, 가벼운 주제와 다소 깊은 질문들을 적절히 함으로써 알아가는 시간을 가질 수 있었다는 것을 만족스럽게 생각한다.
2) 프로그램에 참여하면서 목적이 무엇이며 회원들의 참여도는 어떠한지 등에 대해 파악할 수 있어 좋았다. 더 다양한 프로그램을 경험하지 못한 점은 아쉽다.
3) 라포를 형성한 후 날이 지날수록 회원들이 조금씩 마음을 여는 것을 보았고, 더 다양한 주제를 갖고 이야기를 나눌 수 있었다.
4) 일지 및 기타 과제들을 기한에 맞추어 작성하고 피드백을 받았다.
6. 학교에 제안할 사항
- 실습생으로서 직접 현장에서 일을 해 보니, 지금껏 사회복지를 많이 오해하고 있었다는 생각이 들었습니다. 학문적으로 배우는 것이 물론 중요하지만, 현장에서 체험할 수 있는 기회가 더 많아진다면 학생들의 진로 선택에 더 많은 도움이 되지 않을까 하는 생각이 들었습니다. 개인적으로 저는 제 게으름 때문에 나서서 정보를 찾아보고 적극적으로 움직이는 것에 취약했습니다. 그래서 누릴 수 있는 기회들을 많이 놓친 것 같아 후회스러운 부분이 있는데, 2~3학년 전용 카톡방 등을 운영해서 여러 가지 정보를 제공해 주고 자원 봉사할 수 있는 자리를 연결해주는 등의 움직임이 생긴다면 좀 더 많은 도움이 되지 않을까 하는 생각이 듭니다.
7. 후배에게 한 마디
- 실습 전에 학교에서 미리 진행하는 오리엔테이션에 참석하면서 접했던 강의들이 하나하나 현장에서 정신적으로 중요한 지침이 되었던 것 같습니다. OT에 참석하면서 어떤 마음가짐으로 실습에 임해야 할지 정돈해보는 시간을 가지면 도움이 많이 될 듯합니다.

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