목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아 애착증진을 위한 놀이 필요성
2. 유아 애착증진을 위한 놀이방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 유아 애착증진을 위한 놀이 필요성
2. 유아 애착증진을 위한 놀이방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
쉽지 않다. 그 결과 주변 사람이나 세상에 대한 유아의 부정적 인식만 강화되는 악순환을 겪게 된다. 하지만 또래들과 혹은 성인들과 행하는 다양한 놀이는 이러한 애착형성에 어려움을 겪는 유아들에게 도움을 줄 수 있다. 특히 위와 같은 놀이방법은 유아로 하여금 자동적으로 사회적ㆍ정서적으로 많은 도움을 주므로 유아애착증진에 도움이 될 것이라 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김보정, “심리운동이 발달지체유아의 놀이 참여에 미치는 영향”, 단국대, 2010
- 김용환, “학령 전 아동의 애착유형에 따른 새둥지화 반응차이연구”, 평택대, 2011
- 김향숙, “어머니의 자아성숙과 유아의 안전애착과의 관계 연구”, 동아대, 2006
- 박차선, “취업모와 영·유아간의 애착형성 영향요인에 관한 연구”, 경희대, 2008
Ⅳ 참고문헌
- 김보정, “심리운동이 발달지체유아의 놀이 참여에 미치는 영향”, 단국대, 2010
- 김용환, “학령 전 아동의 애착유형에 따른 새둥지화 반응차이연구”, 평택대, 2011
- 김향숙, “어머니의 자아성숙과 유아의 안전애착과의 관계 연구”, 동아대, 2006
- 박차선, “취업모와 영·유아간의 애착형성 영향요인에 관한 연구”, 경희대, 2008
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