목차
1. 생태학적인 사정(Ecological Assessment)
❏ 개 요
❏ 생태학적 수준(Ecological Levels)
❏ 요소로서의 시간(Time as a Factor)
❏ 발전적인 강점과 한계의 검증(Identification of Developmental Strengths and Limitations)
❏ 다차원적 발달 모델의 사정(A Model of Multidimensional Developmental Assessment)
2. 사정의 기술과 과학(The Art and Science of Assessment)
❏ 개 요
❏ 직접적 실천의 측정(Measurement in Direct Practice)
❏ 탐색적 분석(Journey Analysis)
❏ 직관(Intuition)
3. 진보된 일반적인 사정에서의 문제들
(Issues in Advanced Generalist Assessment)
❏ 클라이언트/체계의 다양성에 대한 민감성
(Sensitivity to Client/System Diversity)
❏ 다양성에 대한 민감성에서 생길 수 있는 일반적인 장애들의 극복
(Overcoming Common Obstacles to Sensitivity to Diversity)
❏ 지도감독자로서의 클라이언트
(Client as Supervisor)
❏ 정신장애 진단적 통계적 매뉴얼의 4판 그리고 생태학적 사정
(The Fourth Edition of the Diagnostic and Statistical Manual of Mental
Disorders(DSM-Ⅳ) and Ecological Assessment)
❏ 지속적인 피드백의 원천으로서의 사정
(Assessment as an Ongoing Source of Feedback)
❏ 위험에 대한 사정과 보호하기 위한 사정
(Assessing for Risk and Acting to Protect)
❏ 개 요
❏ 생태학적 수준(Ecological Levels)
❏ 요소로서의 시간(Time as a Factor)
❏ 발전적인 강점과 한계의 검증(Identification of Developmental Strengths and Limitations)
❏ 다차원적 발달 모델의 사정(A Model of Multidimensional Developmental Assessment)
2. 사정의 기술과 과학(The Art and Science of Assessment)
❏ 개 요
❏ 직접적 실천의 측정(Measurement in Direct Practice)
❏ 탐색적 분석(Journey Analysis)
❏ 직관(Intuition)
3. 진보된 일반적인 사정에서의 문제들
(Issues in Advanced Generalist Assessment)
❏ 클라이언트/체계의 다양성에 대한 민감성
(Sensitivity to Client/System Diversity)
❏ 다양성에 대한 민감성에서 생길 수 있는 일반적인 장애들의 극복
(Overcoming Common Obstacles to Sensitivity to Diversity)
❏ 지도감독자로서의 클라이언트
(Client as Supervisor)
❏ 정신장애 진단적 통계적 매뉴얼의 4판 그리고 생태학적 사정
(The Fourth Edition of the Diagnostic and Statistical Manual of Mental
Disorders(DSM-Ⅳ) and Ecological Assessment)
❏ 지속적인 피드백의 원천으로서의 사정
(Assessment as an Ongoing Source of Feedback)
❏ 위험에 대한 사정과 보호하기 위한 사정
(Assessing for Risk and Acting to Protect)
본문내용
수 있다.
대부분 사회복지사들은 그들 자신이 시민 소송의 위험이 있다는 사실을 잘 알고 있다. 불행히도, 사회복지사들은 반응에 대한 그들의 능력이 제할될 수 있는 상황들에 완전히 책임지는 것에 매우 취약하다. 사회복지사들이 그들의 직무상 과실, 보험, 그들의 생계수단, 그리고 심지어 개인자산을 잠정적으로 잃어 버릴 수 있기 때문에 그들 스스로를 보호하기 위해 도움이 되는 태도를 취하도록 그들에게 압박이 있다.(그러나 클라이언트를 보호할 수 있거나 없을 수도 있는)
실천하는 사회복지사들은 터무니 없이 비난당하는 어느 정도의 위험을 완전히 피할 수 있을 것 같지 않다. 사회복지사 자신들은 위험을 감소시킬 조치를 취할 수 있으나, 이러한 자기 보호 조치들이 다른 사람들에게 해를 줄 위험들을 증가시키는데 공헌해서는 안된다. 불행하게, 몇몇 사회복지사들은 그러한 위험으로부터 스스로를 보호하기 위해 극도의 예방책을 취하거나 이러한 예방 조치들은 궁극적으로 클라이언트들에게 더욱 위험할 수 있다. 예를 들어 전체적으로 학대사례 피하기, 클라이언트에게 정보를 폭로하지 않도록 경고하기, 그리고 정보를 행정기관에 과도하게 보호하지 않기.
위험요소들은 안전에 대한 위험, 클라이언트의 복지, 그리고 다른 사람들과 연관이 있을 것 같은 사례의 생태학에서의 요소들이다. 위험요소들의 지식은 위험요소들의 지식은 학대사례들을 가지고 사정하고 개입할 때 도움이 될 수 있음에도 불구하고 사회복지사들은 처음에 어떤 요소들이 어떤 특정 사례들과 연관이 될 수 있는지 확신할 수 없다.
사회복지사들은 학대당한 희생자들의 어떤 첫 번째, 상세한 인터뷰를 시도하기 전에 지역의 보호서비스와 법시행 전문가(예와 상담하는 것, 아동보호서비스 사회복지사, 경찰)에게 조언을 구하는 것을 촉진해야 한다.
사회복지사들은 각각의 행정상의 분야에서 희생자들의 인터뷰를 위해 지침서들과 예방책들을 스스로 알아야만 하고, 적당한 시기에 인터뷰하기 위해 희생자들을 전문가들에게 의뢰할 준비를 해야만 한다.(예, 많은 더 큰 지역사회들, 훈련된 경찰 또는 훈련된병원 사회사업가들과 의사들)
비록 위험요소들의 완성된 논의들이 이 책의 범위 밖에 있다 할 지라도, 모든 사회사업가들은 위험이 존재한다는 사실을 제안할 수 있는 기본적이고 일반적인 요소들을 알아야만 한다. 학대는 가장 큰 힘의 차이가 있는 가족들에서 가장 많이 일어날 것 같다. 학대받는 가족 구성원들은 그들이 힘과 개인의 권한부여를 잃어버리거나 잃어버린 것을 믿었을 때 특히 더 학대받을 것 같다. 조사는 예를 들어 아이가 여자들일때, 부모가 갈등속에 있을 때, 아이가 한 부모와 빈곤한 관계를 가질 때, 엄마가 집 밖에서 즐거움을 가질 때, 진짜 아버지가 집 밖에 있을 때 잠재적인 아이의 성 학대 희생자들에 대한 위험요소를 확인해 왔다. 게다가 남자아이 치한들은 지나간 성적 외상의 과거를 가지는 경향이 있거나, 아이들에게 높은 성적 각성, 어른 여성들과 관련된 어려움, 낮은 충동 통제 그리고 알콜남용을 강조하는 증거가 있다.
부부학대의 희생자와 가해자들 둘다 그들 자신의 배경들, 스트레스와 폭력에 대해 기능장애가 있는 학습된 반응들, 결혼과 연관된 남성과 여성세력에 대한 비현실적 믿음들에 대한 곡해를 하는 경향이 있다. 나이든 학대 희생자들이 여자(평균 80세에서 84세인)인 경향이 있고, 10년이상 동안 가족구성원들과 함께 살아왔던 반면에 학대자들은 그 가족 구성원인 경우가 있다. 남자(특히 아들과 가끔 나이 든 남편들), 상당한 오부 스트레스 하에 있는. 노인들의 학대와 관련되 다른 위험요소들은 세대간의 갈등의 역사들과 희생자의 기능적인 의존, 그리고 알콜리즘, 지능 발달의 지연, 돌보는 사람 또는 희생자들 중의 하나에서 정신과 질병의 역사들을 포함한다.
자살에 관련된 위험요소들에 대한 연구가 포괄적이고 확대되고 있다. 모든 클라이언트/시스템 생태학의 모든 분야에서 위험요소들은 확인되어 왔고, 생물학적, 심리학적, 인지적, 그리고 환경적 요소들을 포함한다. 생물학적 요소들은 임상학적 우울증과의 연관성, 여러 가지 유전특징들 그리고 남성성과 연관성을 포함한다. 남자들은 자살할 것 같은 가능성이 두 배에서 다섯 배이다. 심리학적 위험요소들은 우울, 무능함, 무기력, 낮은 자기존중 그리고 낮은 대체기술들을 포함해서 자살에 기여하는 감정들과 행동들이다. 인지적인 위험요소는 완고함, 이분법적임, 좁게 집중된 생각을 포함한다. 환경적 요소들은 부정적 가족경험, 손실, 다른 부정적 외상의 삶의 사건들, 공격의 사용도, 자기 파괴의 다른 수단들을 포함한다.
여러 가지 유발되는 사건들은 모든 자살 시도들과 연관될 수도 있거나 없다. 몇몇 정신적 질병들은 정신분열의 비사교적인, 회피하는, 수동적이거나 공격적이거나 부정적인, 경계선 인격장애이거나 조울병의, 나쁜 정신상태의 심리학적인 생각과 심리학적 우울을 포함해서 자살을 위한 위험과 연관된다는 사실이 발견되어져 왔다.
사회복지사들은 자살에 대한 위험요소들을 평가하는 다양한 형식 또는 비형식의 방법들을 사용할 수 있다. 위험시에 청소년들은 사정할 때 실천가들에 의해 사용되어진 자살 도구들의 조사는 29개의 잘 기초된 도구들을 확인한다. 자살 청소년들과 젊은이들에 대한 한 연구는 그들 삶을 향상시킬 능력에서 고민, 낮은 대처기술들, 무기력, 우울, 적대 그리고 낮은 자신감과 같은 위험요소들을 나타낸다.
살인을 위한 위험요소들 역시 클라이언트/시스템의 생태학을 통해 요소들을 포함할 것을 고려할 수 있다. 이러한 요소들은 중독성 물질 남용, 낮은 충동 통제, 낮은 학력, 직장 혹은 군기록, 다른 사람들의 죽음에서 중요한 과거, 그리고 다양한 유기적인 요소들을 포함한다. 우울은 청소년들에게는 살인 행동들과 연관되어진다. 학대받은 여성들과 살인과 연관되어 발견되어진 위험요소들은 평가되어진 빈도, 그리고 학대의 가혹함, 소화기의 접근, 성폭행(결혼의 강간), 중독성 물질 남용, 집밖에서의 폭력의 과거, 파트너를 통제하기 위한 가해자의 욕구, 임신기간동안의 학대, 아동학대의 역사, 자살위협들, 소수 집단의 구성원, 빈곤 그리고 청년기를 포함한다.
대부분 사회복지사들은 그들 자신이 시민 소송의 위험이 있다는 사실을 잘 알고 있다. 불행히도, 사회복지사들은 반응에 대한 그들의 능력이 제할될 수 있는 상황들에 완전히 책임지는 것에 매우 취약하다. 사회복지사들이 그들의 직무상 과실, 보험, 그들의 생계수단, 그리고 심지어 개인자산을 잠정적으로 잃어 버릴 수 있기 때문에 그들 스스로를 보호하기 위해 도움이 되는 태도를 취하도록 그들에게 압박이 있다.(그러나 클라이언트를 보호할 수 있거나 없을 수도 있는)
실천하는 사회복지사들은 터무니 없이 비난당하는 어느 정도의 위험을 완전히 피할 수 있을 것 같지 않다. 사회복지사 자신들은 위험을 감소시킬 조치를 취할 수 있으나, 이러한 자기 보호 조치들이 다른 사람들에게 해를 줄 위험들을 증가시키는데 공헌해서는 안된다. 불행하게, 몇몇 사회복지사들은 그러한 위험으로부터 스스로를 보호하기 위해 극도의 예방책을 취하거나 이러한 예방 조치들은 궁극적으로 클라이언트들에게 더욱 위험할 수 있다. 예를 들어 전체적으로 학대사례 피하기, 클라이언트에게 정보를 폭로하지 않도록 경고하기, 그리고 정보를 행정기관에 과도하게 보호하지 않기.
위험요소들은 안전에 대한 위험, 클라이언트의 복지, 그리고 다른 사람들과 연관이 있을 것 같은 사례의 생태학에서의 요소들이다. 위험요소들의 지식은 위험요소들의 지식은 학대사례들을 가지고 사정하고 개입할 때 도움이 될 수 있음에도 불구하고 사회복지사들은 처음에 어떤 요소들이 어떤 특정 사례들과 연관이 될 수 있는지 확신할 수 없다.
사회복지사들은 학대당한 희생자들의 어떤 첫 번째, 상세한 인터뷰를 시도하기 전에 지역의 보호서비스와 법시행 전문가(예와 상담하는 것, 아동보호서비스 사회복지사, 경찰)에게 조언을 구하는 것을 촉진해야 한다.
사회복지사들은 각각의 행정상의 분야에서 희생자들의 인터뷰를 위해 지침서들과 예방책들을 스스로 알아야만 하고, 적당한 시기에 인터뷰하기 위해 희생자들을 전문가들에게 의뢰할 준비를 해야만 한다.(예, 많은 더 큰 지역사회들, 훈련된 경찰 또는 훈련된병원 사회사업가들과 의사들)
비록 위험요소들의 완성된 논의들이 이 책의 범위 밖에 있다 할 지라도, 모든 사회사업가들은 위험이 존재한다는 사실을 제안할 수 있는 기본적이고 일반적인 요소들을 알아야만 한다. 학대는 가장 큰 힘의 차이가 있는 가족들에서 가장 많이 일어날 것 같다. 학대받는 가족 구성원들은 그들이 힘과 개인의 권한부여를 잃어버리거나 잃어버린 것을 믿었을 때 특히 더 학대받을 것 같다. 조사는 예를 들어 아이가 여자들일때, 부모가 갈등속에 있을 때, 아이가 한 부모와 빈곤한 관계를 가질 때, 엄마가 집 밖에서 즐거움을 가질 때, 진짜 아버지가 집 밖에 있을 때 잠재적인 아이의 성 학대 희생자들에 대한 위험요소를 확인해 왔다. 게다가 남자아이 치한들은 지나간 성적 외상의 과거를 가지는 경향이 있거나, 아이들에게 높은 성적 각성, 어른 여성들과 관련된 어려움, 낮은 충동 통제 그리고 알콜남용을 강조하는 증거가 있다.
부부학대의 희생자와 가해자들 둘다 그들 자신의 배경들, 스트레스와 폭력에 대해 기능장애가 있는 학습된 반응들, 결혼과 연관된 남성과 여성세력에 대한 비현실적 믿음들에 대한 곡해를 하는 경향이 있다. 나이든 학대 희생자들이 여자(평균 80세에서 84세인)인 경향이 있고, 10년이상 동안 가족구성원들과 함께 살아왔던 반면에 학대자들은 그 가족 구성원인 경우가 있다. 남자(특히 아들과 가끔 나이 든 남편들), 상당한 오부 스트레스 하에 있는. 노인들의 학대와 관련되 다른 위험요소들은 세대간의 갈등의 역사들과 희생자의 기능적인 의존, 그리고 알콜리즘, 지능 발달의 지연, 돌보는 사람 또는 희생자들 중의 하나에서 정신과 질병의 역사들을 포함한다.
자살에 관련된 위험요소들에 대한 연구가 포괄적이고 확대되고 있다. 모든 클라이언트/시스템 생태학의 모든 분야에서 위험요소들은 확인되어 왔고, 생물학적, 심리학적, 인지적, 그리고 환경적 요소들을 포함한다. 생물학적 요소들은 임상학적 우울증과의 연관성, 여러 가지 유전특징들 그리고 남성성과 연관성을 포함한다. 남자들은 자살할 것 같은 가능성이 두 배에서 다섯 배이다. 심리학적 위험요소들은 우울, 무능함, 무기력, 낮은 자기존중 그리고 낮은 대체기술들을 포함해서 자살에 기여하는 감정들과 행동들이다. 인지적인 위험요소는 완고함, 이분법적임, 좁게 집중된 생각을 포함한다. 환경적 요소들은 부정적 가족경험, 손실, 다른 부정적 외상의 삶의 사건들, 공격의 사용도, 자기 파괴의 다른 수단들을 포함한다.
여러 가지 유발되는 사건들은 모든 자살 시도들과 연관될 수도 있거나 없다. 몇몇 정신적 질병들은 정신분열의 비사교적인, 회피하는, 수동적이거나 공격적이거나 부정적인, 경계선 인격장애이거나 조울병의, 나쁜 정신상태의 심리학적인 생각과 심리학적 우울을 포함해서 자살을 위한 위험과 연관된다는 사실이 발견되어져 왔다.
사회복지사들은 자살에 대한 위험요소들을 평가하는 다양한 형식 또는 비형식의 방법들을 사용할 수 있다. 위험시에 청소년들은 사정할 때 실천가들에 의해 사용되어진 자살 도구들의 조사는 29개의 잘 기초된 도구들을 확인한다. 자살 청소년들과 젊은이들에 대한 한 연구는 그들 삶을 향상시킬 능력에서 고민, 낮은 대처기술들, 무기력, 우울, 적대 그리고 낮은 자신감과 같은 위험요소들을 나타낸다.
살인을 위한 위험요소들 역시 클라이언트/시스템의 생태학을 통해 요소들을 포함할 것을 고려할 수 있다. 이러한 요소들은 중독성 물질 남용, 낮은 충동 통제, 낮은 학력, 직장 혹은 군기록, 다른 사람들의 죽음에서 중요한 과거, 그리고 다양한 유기적인 요소들을 포함한다. 우울은 청소년들에게는 살인 행동들과 연관되어진다. 학대받은 여성들과 살인과 연관되어 발견되어진 위험요소들은 평가되어진 빈도, 그리고 학대의 가혹함, 소화기의 접근, 성폭행(결혼의 강간), 중독성 물질 남용, 집밖에서의 폭력의 과거, 파트너를 통제하기 위한 가해자의 욕구, 임신기간동안의 학대, 아동학대의 역사, 자살위협들, 소수 집단의 구성원, 빈곤 그리고 청년기를 포함한다.
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