목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 권한부여 모델의 목표와 실천과정
1) 목적
2) 실천과정
2. 여성에 대한 성차별 사례에 대한 적용
1) 사례
2) 권한부여모델 적용
(1) 1단계 : 대화를 통한 관계 형성
(2) 2단계 : 발견 단계
(3) 3단계 : 개발 단계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 권한부여 모델의 목표와 실천과정
1) 목적
2) 실천과정
2. 여성에 대한 성차별 사례에 대한 적용
1) 사례
2) 권한부여모델 적용
(1) 1단계 : 대화를 통한 관계 형성
(2) 2단계 : 발견 단계
(3) 3단계 : 개발 단계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
가능한 자원에 대한 정보를 제공하고 애영씨는 자신이 선택한 행동에 대해 조직화 한다. 그리고 사회복지사는 클라이언트의 법적 문제, 권익을 옹호하는 지역사회의 다른 조직과 연결한다. 이 과정에서 사회복지사와 애영씨는 그들이 함께 만들어낸 진전을 계속하여 점검한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 여성주의 사회복지실천에서는 여성개인과 문제를 제도화한 성차별에 근거한 것으로 전재하고 다양한 모델로 개입하고 있는데 그 중 권한부여 모델에 근거하여 사회복지실천의 목표와 실천과정, 적용에 이르기까지 전과정에 대하여 살펴보았다. 권한부여모델에서 중요한 것이 목표를 사회복지사와 클라이언트가 함께 설정한다는 것이다. 이것은 사회복지사의 클라이언트의 처지를 무시한 목표설정이나 클라이언트의 무리한 목표 설정을 방지할 수 있는데 위 사례에서도 어떻게 회사에 대응할 것인지 애영씨와 사회복지사가 함께 고민하여 목표를 설정하는 것이 목표를 달성하는 데 매우 효과적이라 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 김수정, “남녀고용평등법상 간접차별의 실효성 규제 방안에 관한 연구”, 연세대, 2007
- 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남, 2003
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
Ⅲ 결론
이상과 같이 여성주의 사회복지실천에서는 여성개인과 문제를 제도화한 성차별에 근거한 것으로 전재하고 다양한 모델로 개입하고 있는데 그 중 권한부여 모델에 근거하여 사회복지실천의 목표와 실천과정, 적용에 이르기까지 전과정에 대하여 살펴보았다. 권한부여모델에서 중요한 것이 목표를 사회복지사와 클라이언트가 함께 설정한다는 것이다. 이것은 사회복지사의 클라이언트의 처지를 무시한 목표설정이나 클라이언트의 무리한 목표 설정을 방지할 수 있는데 위 사례에서도 어떻게 회사에 대응할 것인지 애영씨와 사회복지사가 함께 고민하여 목표를 설정하는 것이 목표를 달성하는 데 매우 효과적이라 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 김수정, “남녀고용평등법상 간접차별의 실효성 규제 방안에 관한 연구”, 연세대, 2007
- 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남, 2003
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
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