[색채치료/色彩治療/Color Therapy] 노년기의 색채심리 및 색채심리치료프로그램

소개글

[색채치료/色彩治療/Color Therapy] 노년기의 색채심리 및 색채심리치료프로그램에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 노년기의 색채심리
2. 노년기의 심리증상
3. 색채심리치료프로그램
4. 색채심리치료의 결과

참고문헌

본문내용

감정을 조절할 수 있도록 하였다. 즉 자기 파괴적인 태도 안에서 무채색의 충분한 표현은 타인에게 갖는 감정에서 스스로 너무 방어적이지 않은 태도와 불편한 신체에서 주는 우울감을 현실적인 친구처럼 생각하며 평생 함께하는 동반자로 생각할 수 있도록 하였다.
여섯째, 다양한 색채 활동을 통해 의식과 무의식이 결합되는 관계를 인지하도록 하였으며, 배색을 통하여 폭넓은 조망 능력을 가질 수 있도록 하였다.
노인의 의식에는 사랑과 좋은 대상만을 내재화하고 있다. 따라서 고령화 사회에서도 놀이와 재미가 없으면 관심도가 낮아지는데 색채 활동과정에서는 자기내부의 긍정적인 심리적 변화를 허용하는 것이다. 이처럼 색은 색채심리치료전문가와 노인과의 친밀감을 높이고, 색채작업을 하는 과정에서 색의 혼합과 우연효과로 나타나는 배색에서 뿌듯함을 느끼게 되는 것이다. 또한 색채는 재료의 질감에 따라 표현되어지는 심리적 경향이 달라지므로 긴장을 완화시키고 안정감을 가지도록 하기 위해 누리에 문양을 활용하여 다양한 채색을 유도하였다. 그 과정에서 자신들도 할 수 있다는 적극적인 자세로 초록, 핑크, 빨강, 노랑 등과 같은 화려한 색을 사용하였다. 즉, 감정의 혼란스러움과 두려움을 떨쳐버리고 지지와 희망을 얻을 수 있는 활력을 느끼게 된 것이다.
참고문헌
김선현 저, 색채심리학, 이담북스 2013
이근매 저, 미술치료 이론과 실제, 양서원 2008
김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014

키워드

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