프로이드(프로이트/Freud) 정신분석이론

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다. 그리고 놀이의 역할을 강조함으로 놀이를 통해 아동은 내적 감정을 표현하고 긴장, 적대함을 해소할 수 있다고 말했다. 적합한 놀이로는 물감 칠하기, 극화놀이, 점토놀이, 적목쌓기, 모래놀이 등이 있다. 그리고 아동발달에서 부모와의 관계의 중요성을 강조했으며 자신의 정서적 갈등을 충분히 해소하여 건전한 인성을 기르도록 하였다.
이러한 프로이트의 이론은 성격형성 기간을 5세 이전으로 극히 제한하였으며, 모든 설명이 성과 관련되어 있다는 점에서 비판을 받았다. 아동기의 경험으로 인해 생긴 무의식인 성적 경험이 성장하여 성인이 된 후에도 갈등과 성격장애를 유발한다고 본 그의 이론은 이후 융(Jung)과 아들러(Adler)에 의해 비판을 받아 새로운 정신분석이론으로 수정되는데, 이를 신프로이트학파라고 한다.

키워드

교직,   심리,   프로이드,   정신분석이론,   프로이트,   심리학,   성격의 구조,   프로이드 정신분석이론