목차
Ⅰ. 대학 반값등록금
1) 추진 배경
2) 추진 과정
3) 정책 내용
4) 관련 집단 견해
Ⅱ. 대학 반값등록금에 대한 심층분석
1) REM (rapid eye movement) 수면
2) NREM (non-REM) 수면
Ⅲ.
<참고문헌>
1) 추진 배경
2) 추진 과정
3) 정책 내용
4) 관련 집단 견해
Ⅱ. 대학 반값등록금에 대한 심층분석
1) REM (rapid eye movement) 수면
2) NREM (non-REM) 수면
Ⅲ.
<참고문헌>
본문내용
이라고 생각한다. 이는 현실적 한계를 받아들이고 점증적으로 정책을 수정해가면서 의사를 결정하고 있다. 실제로 이러한 대학 반값등록금 정책의 경우 지속적으로 수정되어서 기존의 틀을 완전히 바꾸기 보다는 보다 개선된 대안을 추구하고 있다. 다른 의사결정 모형과 달리 지속적으로 수정을 해 나아간다는 온건적 입장을 취해서 비용의 절감도 추구 할 수 있을 것이라고 예상한다.
그러나 점증모형의 한계도 물론 존재한다. 대학 반값등록금의 문제의 경우에는 장기적 전망의 정책이라고 볼 수 있으나 단기적 전략에서 적합한 점증모형과는 맞지 않다. 또한 이는 새로운 목표를 추구하지 않고 무사안일 하다는 비판을 받기도 한다. 그러나 허실적인 정책을 실현시킬 가능성이 높기 때문에 유리한 결정방법일거라고 생각한다.
2) 합리모형
합리모형이란 정책결정시 제기된 문제의 성격과 필요를 완벽하게 파악할 수 있으며 문제를 해결하기 위한 가장 합리적인 대안을 찾는 데에 있어 적합한 모형이다. 가능한 모든 대안을 찾아 분석하여 의사결정을 할 때 사용된다. 이는 완전한 합리성을 추구하고 문제를 해결하기 위한 가장 합리적인 방법으로 생각된다. 가장 이상적인 모형이기 때문에 모든이들이 만족할 수 있고 목표를 극대화 시킬 수 있기 때문에 좋은 의사모형방법 이라고 생각 될수 있다.
그러나 이는 대학 반값등록금 문제에 있어서는 대입 불가능한 의사결정 모형이라고 생각된다. 왜냐하면 합리모형은 정책 결정자의 능력을 중요시하며 모든 대안을 고려 가능하다는 전제를 가지고 있는데, 이는 국가적 의사결정방법에 있어서는 맞지 않는다. 대학 반값등록금이라는 모든 국민에게 있어 정치적, 경제적 문제가 결합 된 복잡한 문제이기 때문에 이는 인간의 완전한 합리성을 가정하여 볼 때 너무 이상적이고 비현실적이다. 따라서 복잡하고 불완전한 정보를 가진 대학 등록금 문제에서는 의사결정을 할 때 현실 적용에 어려운 특징에 따라서 적합하지 않은 결정방법이라고 생각한다.
● 참고문헌
<자료>
- 유진성, 반값등록금의 영향과 정치경제학』, (한국경제연구원, 2014)
- 김재삼, 「급변하고 있는 등록금 정책에서 주목할 점」, 『교육비평 제 29호』 2011
- 신중섭, 「‘반값등록금’ 어떻게 볼 것인가」, 『철학과현실 통권 90호』 2011
- 이형섭,「반값등록금? 반값등록금!」, 『현장 1』 2011
<참고 사이트>
- 위키백과,
그러나 점증모형의 한계도 물론 존재한다. 대학 반값등록금의 문제의 경우에는 장기적 전망의 정책이라고 볼 수 있으나 단기적 전략에서 적합한 점증모형과는 맞지 않다. 또한 이는 새로운 목표를 추구하지 않고 무사안일 하다는 비판을 받기도 한다. 그러나 허실적인 정책을 실현시킬 가능성이 높기 때문에 유리한 결정방법일거라고 생각한다.
2) 합리모형
합리모형이란 정책결정시 제기된 문제의 성격과 필요를 완벽하게 파악할 수 있으며 문제를 해결하기 위한 가장 합리적인 대안을 찾는 데에 있어 적합한 모형이다. 가능한 모든 대안을 찾아 분석하여 의사결정을 할 때 사용된다. 이는 완전한 합리성을 추구하고 문제를 해결하기 위한 가장 합리적인 방법으로 생각된다. 가장 이상적인 모형이기 때문에 모든이들이 만족할 수 있고 목표를 극대화 시킬 수 있기 때문에 좋은 의사모형방법 이라고 생각 될수 있다.
그러나 이는 대학 반값등록금 문제에 있어서는 대입 불가능한 의사결정 모형이라고 생각된다. 왜냐하면 합리모형은 정책 결정자의 능력을 중요시하며 모든 대안을 고려 가능하다는 전제를 가지고 있는데, 이는 국가적 의사결정방법에 있어서는 맞지 않는다. 대학 반값등록금이라는 모든 국민에게 있어 정치적, 경제적 문제가 결합 된 복잡한 문제이기 때문에 이는 인간의 완전한 합리성을 가정하여 볼 때 너무 이상적이고 비현실적이다. 따라서 복잡하고 불완전한 정보를 가진 대학 등록금 문제에서는 의사결정을 할 때 현실 적용에 어려운 특징에 따라서 적합하지 않은 결정방법이라고 생각한다.
● 참고문헌
<자료>
- 유진성, 반값등록금의 영향과 정치경제학』, (한국경제연구원, 2014)
- 김재삼, 「급변하고 있는 등록금 정책에서 주목할 점」, 『교육비평 제 29호』 2011
- 신중섭, 「‘반값등록금’ 어떻게 볼 것인가」, 『철학과현실 통권 90호』 2011
- 이형섭,「반값등록금? 반값등록금!」, 『현장 1』 2011
<참고 사이트>
- 위키백과,
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