다문화를 다룬 그림책을 선정하여 그 책에서 얻을 수 있는 목적을 논술하시오.

소개글

다문화를 다룬 그림책을 선정하여 그 책에서 얻을 수 있는 목적을 논술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 다문화를 다룬 그림책 선정
2. 선정한 다문화 그림책에서 얻을 수 있는 목적
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

이해하고 사랑할 수 있는 밑거름을 주는 것을 목적으로 하고 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 다문화를 다룬 그림책을 선정하여 그 책에서 얻을 수 있는 목적에 대해 살펴보았다. 훌륭한 다문화 그림책은 유아들에게 세계에 대한 무한한 호기심과 시야를 넓히면서 다양한 사람들의 삶의 방법과 가치들을 이해하고 사랑할 수 있는 밑거름이 되어줄 수 있다. 이것이 우리와 다른 세계에 대해 편견 없는 사고를 하도록 도와줌으로써 기존에 가지고 있던 고정관념에서 벗어날 수 있도록 이끌어 줄 수 있다. 이렇듯 그림책을 통한 다문화 교육의 접근은 유아들에게 반편견의 이슈가 있는 그림책을 보는 간접경험을 하게 하여 실생활에서 편견이 나타날 수 있는 상황을 접하게 될 때 유아들이 그림책을 통한 간접경험과 연관 지어 그 상황을 수용할 수 있도록 도움을 주므로 그 교육적 목적은 매우 뛰어나다고 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 이지연, “다문화 그림책을 활용한 연계활동이 유아의 인종편견에 미치는 영향”, 총신대, 2010
- 장성태, “아동문학 작품을 활용한 초등학생의 다문화 이해 교육 연구”, 대구교육대, 2009
- 노루궁뎅이 창작교실외, “생일선물로 받은 동생”, 노루궁뎅이, 2014

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