목차
1. 지구계교육이란
2. 지구계교육의 의의
3. 효과적인 교수전략
2. 지구계교육의 의의
3. 효과적인 교수전략
본문내용
위계관계를 나타낸 모식도로 이는 학습자의 사전지식을 효과적으로 알아볼 수 있게 도와줄 뿐만 아니라 학생들의 인지구조를 평가하는 데에 있어서도 효과적이다. 마지막으로 포트폴리오는 지구계교육에 대한 학습을 하는 데에 매우 효과적인 방법이다. 포트폴리오법은 학습자가 운하는 결과를 얻기 위해 다양한 자료를 지속적으로 모으고 해당 결과를 얻기 위한 다양한 사고가 이루어지는데 이러한 과정 모두를 기록하고 자료를 남겨놓음으로써 학습자의 변화과정 자체를 평가하는 방법이다. 포트폴리오법을 이용한 수업은 자기 평가가 가능하며, 과학적 탐구능력과 자기주도적 학습능력을 신장시키고 이를 평가하는 데에 있어서 용이하다는 장점을 가지고 있다. 반면, 포트폴리오 법은 많은 시간이 소요되며, 객관적 평가가 어렵다는 단점을 갖는다.
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