유아의 발달을 위해 성숙과 학습이 바림직한 역할을 할 수 있도록 돕는 구체적인 방법. [성숙과 학습]

소개글

유아의 발달을 위해 성숙과 학습이 바림직한 역할을 할 수 있도록 돕는 구체적인 방법. [성숙과 학습]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아 발달의 성숙과 학습에 대한 견해
2. 유아의 발달을 위해 성숙과 학습이 바람직한 역할을 할 수 있도록 돕는 구체적인 방법
3. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

모른다는 경쟁심을 형성하여 부모의 과잉교육열과 불안감을 불러일으키는 이상 현상을 낳기도 한다. 과도한 조기교육은 유아기를 왜곡하고, 사회계층간의 위화감을 조성하며 부모들의 경제적 부담을 가중시킬 뿐 아니라 우리 사회에 영리를 목적으로 하는 조기교육기관을 난립하게 하는 결과를 낳고 있다. 따라서 자녀의 바람직한 발달을 위해서는 성숙에 따른 학습이 상호작용 할 수 있도록 그 연령에 맞는 학습을 시키는 것이라 생각한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 유아의 발달을 위해 성숙과 학습이 바림직한 역할을 할 수 있도록 돕는 구체적인 방법에 대해 살펴보았다. 유아발달에 관련된 정보들은 교육과정을 설계하는데 도움이 되지만 이를 지나치게 강조해서는 안 된다. 즉 반드시 그 연령에는 반드시 어떠한 학습을 해야만 한다는 강박관념에 사로잡혀 교육내용이 제시되어서는 안 된다는 것이다. 따라서 위와 같이 유아의 개별성이 고려된 학습이 제시되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동복지론”, 학지사, 2012
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013
- 이규련, “유아 조기교육의 실태 및 어머니의 인식” 경원대, 2008
- 김성경외, “아동복지론”, 양서원, 2015

키워드

성숙과 학습,   유아의 발달,   유아 발달의 성숙과 학습에 대한 견해,   성숙과 학습이 바람직한 역할을 할 수 있도록 돕는 방