영화에 적용된 경영학 이론

소개글

영화에 적용된 경영학 이론 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Team Development 와 Ground Rule

영화 ‘쿨러닝’에 대하여...

영화의 시사점과 영화에 적용된 경영학 이론들
리더십이론-슈퍼리더십
동기부여이론-목표설정이론

비하인드 스토리
팀의 갈등
리더 공방전
five stage model

본문내용

초점을 두었기 때문에 결과적으로 코치를 리더로 하는것에 동의를 하였다.
3. 5 stage model의 적용
Forming
처음에 우리는 같은 조원이라는 사실을 인식하고 간단한 인사를 했다. 팀장을 바로 뽑으라는 교수님의 말씀에 경영학과 오재승을 조장으로 뽑았다. 그러나 우리는 서로에 대해서 몰랐고 팀장이 어떤 식으로 조직을 이끌지, 조원들은 어떤식으로 반응할지는 아무도 몰랐다. 팀장이 아이디어와 조직구성도와 나아갈 방향에 대한 Vision을 제시했고, 실질적으로 성과물을 내지 않고 있는 상황에서도 팀원들은 팀장의 의견을 많이 따라주었고 1주일에 4번을 만났으며 저녁식사와 회식을 통해 사적으로 친해질 수 있는 계기를 만들었다.
Storming
우리조에 있어서 조직을 이끌 팀장에 대한 반감은 별로 없었다. 모두 팀장의 지시에는 잘 따르는 분위기였다. 그러나 2주차팀장이 느낀 바로는 적극적이지 않다는게 약간의 문제였다. 특히 1주차에 나름대로 잘했다고 자평했지만 1주에 세운 계획이 실제로 운영되는데 있어서 2주차에 미숙했고다. 또한 1주차에 과도하게 많이 만난데 대한 약간의 허탈감등이 겹쳐 2주차에는 상대적으로 팀활동이 없었고 결국 조원 전체가 반성하게 된 시기였다.
Performing
3주차에 우리는 똘똘 뭉쳤다. 먼저 2주차에 대한 반성과 함께 팀과제를 잘해야 좋은 학점이 나온다는 생각과 과목의 특성상 팀웍에서 성과물이 많이 나온다는 생각에 너도나도 열심히 한 한주였다. 3주차 조장 조민정은 사실 지시하기보다는 팀원들이 가지고 온 과제에 대한 브리핑을 받고 이를 정리하는 식으로 팀을 이끌었고 팀원들은 각자 Self leadership을 발휘했다. 이런 과정에서 ‘누가 리더인가’ 에대한 의문도 제기됐지만 그 자체는 중요한 것이 아니었으므로 팀이 잘 돌아가고 있다는데 이견을 다는 사람은 아무도 없었다.
Norming and Adjourning
사실 5모델에서 우리는 짧은 기간으로 인해 5모델을 다 겪은 것 같지는 않다. 각 단계가 뒤섞인 것 같기도 하다. 첫주에 norming단계까지 간 것 같았지만 2주차에 우리는 분명 storming단계에 있다는 생각이 들었다. 그러나 결과적으로 우리조는 1주차에 계획한 Super leader와 지식경영이란 주제를 끝까지 일관되게 수행했고 성과를 냈다고 자평한다. 학점과는 상관없이 서로를 알게된 것만으로도 만족하는 우리조원을 보면 꽤 괜찮게 조활동을 수행했다고 생각한다.

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