목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 장애인 자립생활의 개념
2. 장애인의 성공적인 자립생활 방향 제시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 장애인 자립생활의 개념
2. 장애인의 성공적인 자립생활 방향 제시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
결론
이상과 같이 장애인의 성공적인 자립생활 방향에 대해 살펴보았다. 성공적인 자립생활을 위한 대표적인 프로그램은 미국 미니아폴리스에 위치한 미네소타 대학의 장애청소년의 스스로 권익증진을 위한 자기개발 프로그램을 들 수 있다. 이 프로그램은 우선 장애인 스스로가 말하고 행동하는 신조를 첫 번째로 강조하면서 장애인의 리더십을 양성하는 내용으로 제시하고 있는데 중증장애인도 스스로 배우고 가르칠 수 있도록 짜여져 있다. 자기개발 프로그램은 개인별 프로그램으로 진행하되 장애인 자신의 의사가 그대로 반영되고 결정하도록 하루하루의 생활과 미래의 삶에 대한 결정권을 행사하도록 되어있다. 결국 위 프로그램은 장애인으로 하여금 적극적 자립형과 같은 자립생활을 할 수 있도록 도와주는 프로그램이라 할 수 있고 이는 성공적인 자립생활의 방향을 제시하는 것이라 할 수 있겠다.
Ⅳ 참고자료
- 김종인외, “재활복지개론”, 인간과 복지, 2004
- 전양희, “지적장애인의 거주시설 퇴소 후 자립생활경험과정에 관한 질적 연구”, 세종대, 2012
- 박옥희, “장애인복지론”, 학문사, 2001
- 볼강치멕, “한국 사회의 장애인 자립생활에 대한 연구”, 한국학 대학원, 2013
이상과 같이 장애인의 성공적인 자립생활 방향에 대해 살펴보았다. 성공적인 자립생활을 위한 대표적인 프로그램은 미국 미니아폴리스에 위치한 미네소타 대학의 장애청소년의 스스로 권익증진을 위한 자기개발 프로그램을 들 수 있다. 이 프로그램은 우선 장애인 스스로가 말하고 행동하는 신조를 첫 번째로 강조하면서 장애인의 리더십을 양성하는 내용으로 제시하고 있는데 중증장애인도 스스로 배우고 가르칠 수 있도록 짜여져 있다. 자기개발 프로그램은 개인별 프로그램으로 진행하되 장애인 자신의 의사가 그대로 반영되고 결정하도록 하루하루의 생활과 미래의 삶에 대한 결정권을 행사하도록 되어있다. 결국 위 프로그램은 장애인으로 하여금 적극적 자립형과 같은 자립생활을 할 수 있도록 도와주는 프로그램이라 할 수 있고 이는 성공적인 자립생활의 방향을 제시하는 것이라 할 수 있겠다.
Ⅳ 참고자료
- 김종인외, “재활복지개론”, 인간과 복지, 2004
- 전양희, “지적장애인의 거주시설 퇴소 후 자립생활경험과정에 관한 질적 연구”, 세종대, 2012
- 박옥희, “장애인복지론”, 학문사, 2001
- 볼강치멕, “한국 사회의 장애인 자립생활에 대한 연구”, 한국학 대학원, 2013
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