목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 농어촌 다문화 가정의 현황
2. 농어촌 다문화 가정의 문제점
3. 사회복지사로써 다문화가정의 문제점을 해결할 수 있는 해결방안에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 농어촌 다문화 가정의 현황
2. 농어촌 다문화 가정의 문제점
3. 사회복지사로써 다문화가정의 문제점을 해결할 수 있는 해결방안에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
결론
이상과 같이 농어촌 지역의 다문화 가정의 현황과 문제점을 알아보고 사회복지사로써 다문화가정의 문제점을 해결할 수 있는 해결방안에 대하여 자신의 의견을 중심으로 살펴보았다. 농어촌 지역의 다문화 가정이 빈곤에서 벗어날 수 있는 길은 가족 모두의 노력이 필요할 것으로 생각된다. 따라서 이들에게는 보육시설 등의 확충이 절실한데 그나마 보육시설이나 유치원에 대한 정보를 몰라서 지역에 어떤 보육시설을 이용할 수 있는지 모르는 경우가 드물지 않게 나타나고 있으므로 사회복지사는 이들 시설에 대한 정보 제공도 원활하게 되어야 할 것이다. 즉 농어촌 다문화가정 아동의 문제는 거시적인 것보다 구체적이고 세세한 것부터 바로잡을 필요가 있는 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동복지론”, 학지사, 2012
- 배기효외, “사회복지개론”, 창지사, 2009
- 윤혜미외, “아동복지론”, 청목출판사, 2006
- 김성경외, “아동복지론”, 양서원, 2015
- 박대식외, “농어촌 다문화가족의 사회적응 실태와 과제”, 한국농촌경제연구원, 2012
- 최재범, “농어촌 다문화가정 어머니의 개인변인과 양육행동에 따른 유아의 언어 및 인지능력의 차이 연구”, 우석대, 2013
이상과 같이 농어촌 지역의 다문화 가정의 현황과 문제점을 알아보고 사회복지사로써 다문화가정의 문제점을 해결할 수 있는 해결방안에 대하여 자신의 의견을 중심으로 살펴보았다. 농어촌 지역의 다문화 가정이 빈곤에서 벗어날 수 있는 길은 가족 모두의 노력이 필요할 것으로 생각된다. 따라서 이들에게는 보육시설 등의 확충이 절실한데 그나마 보육시설이나 유치원에 대한 정보를 몰라서 지역에 어떤 보육시설을 이용할 수 있는지 모르는 경우가 드물지 않게 나타나고 있으므로 사회복지사는 이들 시설에 대한 정보 제공도 원활하게 되어야 할 것이다. 즉 농어촌 다문화가정 아동의 문제는 거시적인 것보다 구체적이고 세세한 것부터 바로잡을 필요가 있는 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동복지론”, 학지사, 2012
- 배기효외, “사회복지개론”, 창지사, 2009
- 윤혜미외, “아동복지론”, 청목출판사, 2006
- 김성경외, “아동복지론”, 양서원, 2015
- 박대식외, “농어촌 다문화가족의 사회적응 실태와 과제”, 한국농촌경제연구원, 2012
- 최재범, “농어촌 다문화가정 어머니의 개인변인과 양육행동에 따른 유아의 언어 및 인지능력의 차이 연구”, 우석대, 2013
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