목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년 활동의 정의
2. 청소년 활동의 필요성
3. 청소년 활동의 현실적인 필요성에 대한 본인의 생각
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 청소년 활동의 정의
2. 청소년 활동의 필요성
3. 청소년 활동의 현실적인 필요성에 대한 본인의 생각
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
서 볼 때 청소년 활동은 청소년들이 건강하게 성장하는데 필수적인 요소가 된다고 생각한다. 결국 청소년 활동은 청소년의 균형 있는 성장을 위해 필요한 자발적이고 제도적으로 체계화된 실천적인 활동이라는 데 그 필요성이 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 청소년 활동의 현실적인 필요성에 대해 본인의 생각을 중심으로 살펴보았다. 위와 같이 청소년 활동은 현재 학교교육에서 지식의 전달과 습득만을 지나치게 강조하여 청소년의 자율성과 창의성 그리고 모험성 등의 발달을 제대로 도모하지 못하고 있다는 현실적 이유 때문에 강조되고 있는 것이고 이러한 청소년활동을 통해 청소년들의 건강한 발달이 이루어지기 위해서는 청소년활동 프로그램이 다양하게 개발되어야 한다. 즉 청소년에게 매력적인 활동을 제공하고 청소년 참여를 유도하기 위해서는 특별한 노력과 개발이 강구되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 이교붕, “청소년의 역량개발을 위한 청소년활동 프로그램의 발전방안에 관한 연구”, 명지대, 2008
- 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 한국청소년개발원, “청소년복지론”, 1993
- 김근호, “청소년활동을 통한 청소년 교육목회에 관한 연구”, 장로회신학대, 2014
Ⅲ 결론
이상과 같이 청소년 활동의 현실적인 필요성에 대해 본인의 생각을 중심으로 살펴보았다. 위와 같이 청소년 활동은 현재 학교교육에서 지식의 전달과 습득만을 지나치게 강조하여 청소년의 자율성과 창의성 그리고 모험성 등의 발달을 제대로 도모하지 못하고 있다는 현실적 이유 때문에 강조되고 있는 것이고 이러한 청소년활동을 통해 청소년들의 건강한 발달이 이루어지기 위해서는 청소년활동 프로그램이 다양하게 개발되어야 한다. 즉 청소년에게 매력적인 활동을 제공하고 청소년 참여를 유도하기 위해서는 특별한 노력과 개발이 강구되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 이교붕, “청소년의 역량개발을 위한 청소년활동 프로그램의 발전방안에 관한 연구”, 명지대, 2008
- 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 한국청소년개발원, “청소년복지론”, 1993
- 김근호, “청소년활동을 통한 청소년 교육목회에 관한 연구”, 장로회신학대, 2014
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