목차
1. 내용요약
자존감의 거대한 영향력
자존감,공감능력,의사소통 능력,리더십의 관계
공감받은 아이가 공감한다.
남다른 의사소통 능력
해낼 수 있다는 자신감
내가 존중해야 남도 존중한다.
2. 본인의 관점에서 느낀점 쓰기
자존감의 거대한 영향력
자존감,공감능력,의사소통 능력,리더십의 관계
공감받은 아이가 공감한다.
남다른 의사소통 능력
해낼 수 있다는 자신감
내가 존중해야 남도 존중한다.
2. 본인의 관점에서 느낀점 쓰기
본문내용
수 있는 가장 큰 영향력이 있다고 생각한다. 부모님 말고도 우리는 교사가 되어 아이들과 가장 많은 시간을 보내며 그들의 미래를 결정짓는 중요한 관계이다. 아이들의 지식뿐만 아니라 한 인간으로서의 가치를 실현시켜주고 사회적 가치실현을 위해 교사는 어떠한 교육방법을 아는 것 보다 자신의 존중하며 타인과 감정과 생각을 공감하고 누구보다 좋은 리더십을 가지고 있어야 된다고 생각을 하였다. 자기에 대한 긍정적인 마음이 있는 사람은 나를 사랑하는 마음이 있기 때문에 마음이 따뜻하다, 다른 사람들이 각각 제 목소리를 낼 수 있도록 배려하는 것 각 사람이 가지고 있는 긍정적인 면을 찾아주고 존중해주는 것이 가장 좋은 리더십이다.
아이들의 자존감과,공감능력,의사소통 능력,리더십의 관계가 부모의 양육태도 또한 그들과 함께 하는 우리 교사들의 태도가 얼마나 중요한지 알게 되었다.
자존감만 높다고 해서 좋은 리더십을 가질 수있는 것이 아니며 리더십이 좋다고 해서 공감능력이 좋은 것이 아니다. 분명 이러한 능력 이외에도 다른 영향을 미치는 많은 것들이 있을 것이다. 교사가 될 우리들 또한 올바른 능력을 갖추어 아이들에게 가장 중요한 모델자로서의 역할을 수행해야 할 것이다.
아이들의 자존감과,공감능력,의사소통 능력,리더십의 관계가 부모의 양육태도 또한 그들과 함께 하는 우리 교사들의 태도가 얼마나 중요한지 알게 되었다.
자존감만 높다고 해서 좋은 리더십을 가질 수있는 것이 아니며 리더십이 좋다고 해서 공감능력이 좋은 것이 아니다. 분명 이러한 능력 이외에도 다른 영향을 미치는 많은 것들이 있을 것이다. 교사가 될 우리들 또한 올바른 능력을 갖추어 아이들에게 가장 중요한 모델자로서의 역할을 수행해야 할 것이다.
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