목차
서론 ① 엘리트 체육교육의 정의 및 문제점
본론 ① 골프의 비전에 대한 논의
② 변화시킨 교육과정 제시와 장점
결론 ① 엘리트 체육교육의 해결방안과 바램
본론 ① 골프의 비전에 대한 논의
② 변화시킨 교육과정 제시와 장점
결론 ① 엘리트 체육교육의 해결방안과 바램
본문내용
골프 전문가는 1부투어에 상위랭커나 국가대표만을 뜻하는 것은 아니다. 코스 설계, 골프장 운영, 클럽 피팅 및 제조와 같이 직접적인 영역 외에도 매니지먼트, 칼럼, 통역, 번역, 언론, 학교, 피지컬 트레이닝, 심리 치료 등 골프와 퓨전 된 수 많은 영역들을 포함 하고 있다. 이러한 교육과정이 실천된다면 선수들은 다양한 미래의 선택권을 가질 수 있다. 선진국의 국립스포츠학교들이 이 같은 교육과정을 선호하는 이유는 그만한 가치와 필요성을 체감하고 있기 때문이다.
이렇듯, 운동선수들도 영리하고 부지런하게 행동하여 자신의 미래에 대한 선택의 폭을 넓혀야 한다. 선수 개개인의 성향과 재능을 분석하여 전문가로써 성공할 수 있도록 정부는 엘리트 체육 교육과정 대한 수정안을 좀 더 적극적으로 추진할 필요성이 있다.
이렇듯, 운동선수들도 영리하고 부지런하게 행동하여 자신의 미래에 대한 선택의 폭을 넓혀야 한다. 선수 개개인의 성향과 재능을 분석하여 전문가로써 성공할 수 있도록 정부는 엘리트 체육 교육과정 대한 수정안을 좀 더 적극적으로 추진할 필요성이 있다.
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