방통대 3학년 2학기 압델라의 21개 간호문제목록 적용

소개글

방통대 3학년 2학기 압델라의 21개 간호문제목록 적용에 대한 보고서 자료입니다.

목차

- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
압델라의 21개 간호문제목록 적용
1) 주어진 이론에 대해 간략히 정리
2) 사례대상자(만성질환자 : 당뇨, 고혈압, 관절염, 암 환자 등)를 선정한 후 인구사회 및 생활습관특징 기술
3) 중요 개념을 적용하여 대상자 사정
4) 사정에 따른 간호문제와 중재안 기술
5) 결론제시-이론적용에 대한 본인의 의견중심
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

의 21개 간호문제를 적용하여 간호중재를 내린 결과 현재 실무에서 사용하는 간호진단 분류와 많이 유사하다는 것을 알 수 있다. 압델라는 간호문제를 조직적이고 체계적으로 분류하여 간호행위를 전문적으로 만들었다. 간호사가 아닌 환자를 중심으로, 환경을 병원에 국한되지 않고 병을 지속적으로 관리하고 교육하여 계속 건강한 상태를 유지할 수 있게 가족, 지역사회 까지 생각한 것을 보면서 압델라의 이론이 현대의 간호에 많은 영향을 끼쳤음을 알 수 있다.
Ⅲ. 결론
압델라의 21개 간호문제를 보면 간호행위는 환자중심으로 접근해야 한다고 주장하였고, 사람의 총체적인 간호를 강조하였다. 질적인 간호를 위해 간호문제를 조직적이고 체계적으로 분류하여 간호사가 전문직으로서의 성장할 수 있는 발판을 마련하였다. 이 이론은 적절한 환자간호전략을 제공하며, 간호문제가 해결되면 환자는 건강한 방향으로 전환될 것이다. 환자 중심의 시각을 촉진시키기 위해서 간호문제를 일부 수정한다면 전문적인 간호 실무에서 더욱 효과적일 것이라고 생각했다. 특히 특정한 욕구와 간호문제를 지닌 환자를 간호하는 간호 실무에서 유용한 자료로 활용이 가능하다. 이 과제를 하면서 느꼈던 것은 여러 간호 이론가들의 노력으로 현대에 간호이론이 전문적으로 발전할 수 있었음을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
이선옥, 김영임, 조남옥 공저 (2013),『간호이론』, knou press
김수지 (1985),『간호이론』, 수문사
이소우, 김주현, 이병숙, 이은희, 정면숙 공저 (2000),『간호이론의 이해』, 수문사
은하출판사 편집부 (1999),『핵심 간호이론』, 은하출판사

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