역할에 있어 청소년지도사와 학교교사의 다른 점과 지도방법에 있어 상호 차이점은 무엇인지 예를 들어 설명해보시오

소개글

역할에 있어 청소년지도사와 학교교사의 다른 점과 지도방법에 있어 상호 차이점은 무엇인지 예를 들어 설명해보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년지도자의 자격요건
2. 청소년지도사 업무내용과 활동분야
3. 역할에 있어 청소년지도사와 학교교사의 다른 점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

행하는 업무를 담당하게 된다.
3) 청소년지도자는 청소년 보호시설이나 복지시설, 청소년단체나 기타 청소년활동과 관련된 업무를 담당하면서 우리사회 청소년이 밝고 건강하게 자람에 있어 실질적 업무를 담당하게 된다.
나. 활동분야
3. 역할에 있어 청소년지도사와 학교교사의 다른 점
-예를 들어 학교교사는 단순히 학생들의 학업성적이 높아지는데 그 역할을 하게 되지만, 청소년지도사는 청소년 문제에 적극 개입하여 청소년이 우리사회 건강한 구성원으로서 성장하는데 있어 그 역할을 하게 된다.
-학교교사는 교과중심 교육과정을 계획하고 실행하는 역할을 하게 되지만 청소년지도사 학생들의 심신수양을 위한 수련활동이나 문화활동을 계획하고 실행하는 역할을 하게 된다.
-학교교사는 청소년의 이성문제가 가정문제에 개입하는 경우가 극히 미미하지만 청소년지도사는 청소년의 이성문제나 가정문제에 적극 개입하여 맡은 바 역할을 하는 경우가 많다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 청소년지도자의 역할 등에 대하여 기술해보았다. 청소년지도자는 청소년복지를 위해 그 첨병과도 같은 역할을 하게 된다는 것을 알수 있었다.
Ⅳ. 참고자료
청소년활동론 장수한 저 | 양서원 | 2014.08.05.

키워드

청소년지도사,   청소년지도사의 역할,   청소년지도