피아제의 도식, 동화와 조절의 개념

소개글

피아제의 도식, 동화와 조절의 개념에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
참고문헌

본문내용

두 개의 동시적이고 보상적인 측면들을 보여준다.
동화란 어떤 도식이 형성되면 그 도식에 따라 주어진 인식 대상을 흡수하고 해석하는 과정이며, 조절이란 어떤 주어진 인식대상을 새로운 특성과 압력에 의하여 이미 가지고 있는 도식이 변형되는 과정이다.
이처럼 피아제의 인지발달이론에 따르면 주어진 환경에 대한 반복적 동화와 조절을 통하여 한 단계 더 나아간 인지발달이 일어나며, 사전에 가지고 있던 인지구조는 또래학습을 통한 새로운 경험에 의해서 동화와 조절의 단계를 거쳐 평형화하면서 새로운 형태의 인지구조가 이루어진다고 보고 있다.
참고문헌
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키워드

피아제,   피아제의 도식,   동화와 조절의 개념