교수학습 유형 및 원리

소개글

교수학습 유형 및 원리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

교수학습의 유형
교수학습의 원리

본문내용

직접교수 유형
교사가 유아에게 교육내용을 잘 알 수 있도록 직접적으로 전달

장점
대 집단으로 모인 유아들에게 설명함으로써 많은 사람들에게 한번에 많은 내용을 전달하고 반복해서 전달해야 하는 번거로움을 덜어줌

유의점
언어만으로
전달
구체적인 사물이나 영상자료 등 적절한 교수매체 활용

개념교수법
유아의 분석적 사고기술을 돕기 위한 교수학습 유형
개념 : 한 무리의 개개에서 공통적인 성질을 빼내어 새로 만든 관념

장점
학습과정을 쉽게 하고 사고와 의사소통을 촉진시키는 역할을 함으로써 모든 학습의 기본
교사가 가르치고자 하는 개념의 상 하위 관계를 파악함으로써 유아에게 전달할 개념의 범위를 결정하는 데 도움을 받을 수 있음

개념교수법
유아의 분석적 사고기술을 돕기 위한 교수학습 유형
개념 : 한 무리의 개개에서 공통적인 성질을 빼내어 새로 만든 관념

유의점
실제적이고 구체적인 사례를 제공하여 유아의 생활세계를 고려한
경험을 제공
변별하기 쉬운 사물에서 시작하여 점점 어려운 것으로 진행
고사는 유아의 개념습득에 도움을 주는 질문

키워드

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