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연구, 한국문예창작학회
- 김현영(1992), 학교교육의 문화재생산과정에 대한 비판적 연구, 성신여자대학교
- 리차드리(2011), 지식생산위기, 그 이후? 역사사회과학과 사회인문학, 연세대학교
- 서강목(1994), 문학생산이론에 대한 비판적 고찰, 동
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있는 분위기를 지속적으로 조성해 나갈 것이다.
이와 함께 남북문화의 동질성회복을 통한 통일기반을 조성하기 위하여 국립문화재연구소가 중심이 되어 1984년부터 국내외 관련기관, 학자들의 협조로 북한문화재에 대한 자료를 수집하여 1985
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문화재에 대한 전문적인 지식수준이 높아 관리 감독에 따른 비용이 적게 들기 때문이다.
▶참고자료◀
문화재 보호법-박동석역음.정문교 감수 2005. 민속원
문화재 보호법 개론-김창규 저 2005 동방문화사
한국 매장문화재 조사 연구방법론-김
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문화재 보존지정건수는 일본에 비해 10분의 1도 안되는 상태이므로 각급 문화재 관련 조직 및 인원을 강화시켜 우리 문화재에 대한 조사연구에 심도 있게 접근하여야 할 것이다.
둘째는, 네트워킹 조직을 통한 각급 문화재 행정체계의 정비가
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문화재의 다양한 향유」와는 분명히 구분되어야한다.
그리고 민간 차원에서 노력하고 있는 여러 사업의 조사연구에 국가 혹은 국가로부터 예산을 조달 받는 기관은 연구 성과와 자료들을 공유해야하며 민간연구에 현재의 배타적 자세보다
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