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현황 찾을 때 조금 힘들었지만, 그래도 격려하면서 했다는 거 자체가 좋았다. 다른 것보다 힘들 때 서로 격려하면서 발표하는 것이 얼마나 큰 힘이되는 지를 많이 느끼게 된 발표였다. Ⅰ. 서론
1. 학습목적
2. 학습방법
Ⅱ. 본론
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교육의 현황
1. 학교 외적인 면
1) 제도적인 면
2) 사회적인 면
2. 학교 내적인 면
1) 학생 측면
2) 교사 측면
3) 학부모 측면
Ⅴ. 실업계고등학교교육의 문제점
1. 학생
1) 성적에 따른 진학풍조와 수학능력의 저하
2) 대학진학수요의 격증
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교육평론, 2004년 2월호,
“연계자격증 제도 도입과 교원양성기관 변화 모색”, 권오현
- 2000 한국교육 평론, 한국교육개발원, 2001, 문음사
“교원 수급 불균형”, 박영숙
- 교육사회학, 이종각 저 1. 서론
2.현황
(1) 교원정책
(2) 교원의
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교육 현황과 그 과정개발에 관한 연구 - 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 창업과 창업자의 강한 프로의식
Ⅲ. 창업의 정의
1) 창업자
2) 사업아이디어
3) 자본
Ⅳ. 창업의 3 요소
Ⅴ. 유망업종과 유행업종
1. 유망업종의 선정
1) 유망업종이란
2)
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2) 한국통신의 단독 지배주주 문제
3) 1 Grand Consortium 방식
2. 프로그램 편성의 문제
1) 공영방송의 의무재송신
2) 외부적 다원주의와 공익의무
3) 프로그램 편성방향
3. 요금문제와 채널 수
4. 케이블 TV와의 관계
Ⅹ. 결론
참고문헌
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(주)힘찬건설자격증교육개발원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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