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사회복지사협회는 학교사회복지사 자격제도를 도입해 전문인력 양성에 힘쓰고 있다. 매년 1회 시행되는 시험은 사회복지사1급 소지가 필수요건으로 학교사회복지론과 아동복지론 혹은 교육학관련 교과목 중 1과목을 이수해야 자격이 주어진
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평가 : 문제의 내용, 해결정도, 문제해결에 대한 사람들의 태도 등의 평가
㉡의제평가 : 아젠다 형성 과정의 영향력을 발휘하는 세력과 고통 받는 사람의 욕구 반영 정도에 대한 평가
㉢프로그램 결정 평가 :문제의 반영 여부와 사회적 형평성,
사회복지조사론 총정리, 핵심요약 사회복지사1급, 조사연구, 측정과 척도, 조사설계, 실험조사연구, 표집(표본추출), 욕구조사, 프로그램평가, 내용분석),
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사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집 1. 내용분석의 정의
1) 정의
2)내용분석의 활용
내용분석의 장단점
1)
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1) 품목별 예산(Line-item Budget, LIB)
2) 성과주의 예산(Performance Budget, PB)
3) 계획 예산(Planning-Programming Budgeting System, PPBS)
4) 영기준 예산(Zero-Based Budgeting, ZBB)
5) 점증적 예산
4. 예산집행
5. 결산
6. 회계
7. 회계 감사
8. 재정관리 절차 평가
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사회복지사 윤리강령은 전문과 10개항으로 구성되어 있다. 그 내용은 사회복지사가 전문가로서 갖추어야 할 사항, 복지대상자에게 복지서비스를 제공할 때 지켜야 할 윤리, 그리고 동료/소속기관과 유관기관에 관한 윤리 등이다.
사회복지사
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