|
가족에서는 개인의 발달주기, 부부의 주기, 가족생활 주기가 거의 일치하여 조화를 이루나 재혼가족은 그렇지 않은 경우가 많다.
재혼가족의 복지대책으로는 재혼생활을 시작하는 사람들을 대상으로 하는 재혼준비를 위한 예비교육이 필요
|
|
|
부모가족과 관련된 문제를 치료하기위한 가장 중요한 치료적 중재는 정당성 교육, 무력감의 감소, 부부관계의 강화이다. 공동상담, 공동치료자의 이용은 치료자의 긍정적이고 부정적인 역전현상에 매우 유용하다.
비슷한 처지에 있는 사람끼
|
|
|
교육대학원, 2005.
5. 한성심, 김현자 외 3명 저, 예비 부모교육, 공동체, 2008.
6. 서가영, 영아를 위한 부모교육 모델 연구 : 대상관계이론을 중심으로, 장로회신학대 대학원, 2011.
7. 장명화, 부모교육론, 영민, 2007.
8. 최은희, 놀이감 대여 프로그램
|
|
|
.
다음 중 우리나라 저소득 가족의 특성으로 볼 수 없는 것은(1)
① 가구주의 연령이 높다
② 여성가구주인 경우가 많다
③ 가구원수가 다른 소득계층보다 많다
④ 가구주의 교육수준이 낮다
⑤ 높은 무직율과 저생산성의 노동에 있다
|
|
|
대상으로 장애를 조기발견하고 2차 장애 예방 및 재활 치료 등 지속적인 관리로 장애를 최소화하고 일상생활 자립능력을 증진시키기 위한 사업
② 사업 유형
참고문헌
- 조유향 외 공저 / 지역사회간호학 총론 / 2014 / pp.288~305 1. 사업개요
|
|
|
부부 관계 향상 프로그램의 목적
II. 교육 내용과 이론적 배경 의사 소통
1) 의사 소통의 개념
2) Satir의 기능적/역기능적 의사 소통 형태
3) 의사 소통의 매체
4) Miller의 말하기와 듣기의 기술
III. 프로그램 참가 대상
IV. 프로
|
|
|
교육 및 상담 프로그램을 집중적으로 운영할 필요가 있다. 즉, 직장인을 대상으로 한 영어회화교실. 정보화교실 등의 전문사회교육 프로그램을 새벽이나 야간에 개설하거나, 직장에서 받는 스트레스를 해소할 수 있도록 지원할 수 있는 각종
|
|
|
프로그램들이 많이 생겨났다. 또한 성과 피임에 대한 교육적 관심과 필요성이 증폭되는 이때, 대한가족보건복지협회에서는 고등학생부터 결혼 적령기 여성을 대상으로 피임교육 비디오를 제작 보급하고 있다. 비디오는 “예비신부의 피임
|
|
|
가족책임의 강화와 지역사회화 - 가족학교지역사회의 연계를 통한 통합서비스화", 『강남대 한국사회복지』, 3권.
[4] 아산복지재단(1997), 『아동복지편람』.
[5] 이계탁(1994), 『복지행정학강의』, 나남출판사.
[6] 이혜경(1993), "경제성장과 아
|
|
|
프로그램이 개발되고 지원되어야 할 것이다.
참고 문헌
이용교 외(2000), 한국의 아동복지학, 양서원.
부성래외(1997), "미국의 아동복지의 가족책임의 강화와 지역사회화 - 가족·학교·지역사회의 연계를 통한 통합서비스화", 『강남대 한국사
|
|
메뉴펼치기
