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교육정보자료센터와의 연계가 원활히 이루어질 수 있도록 하였다. 한편 학교계획은 그 범교과적인 성격으로 인하여 교사와 사서간의 협력을 필요로 하였고 학생들의 자료수집과 정보처리 능력의 습득을 위해 도입한 새로운 교수학습 방법인
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수교사가 상호 협력하여 가장 통합적인 환경인 일반교실 상황에서 장애학생을 포함한 모든 학생들에게 직접적이고, 실질적인 교육적 서비스를 제공해 주는 교수방법이다. 협력교수가 성공적이기 위해서는 학생들의 풍부한 학습 환경을 창조
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교수가 중심이 된 전통적인 교과과정에서 벗어나 학습자 중심으로 개별화된 교과과정으로 전향되어야 하겠고 학습 목표와 과정은 선택적이어야 한다. 또한 새로이 개발된 교과과정은 공학 기기와 교육매체·자료들은 충분히 이용할 수 있도
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수업 모형 개발 연구, 대한 체육회
◇ 오정환, 체육, 박문각
◇ 조미혜, 체육교육과정과 평가
◇ 조명렬·노희덕·아영일, 체육사, 형설출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 체육과(체육교육) 기능수업(운동기능학습)의 정의와 단계
Ⅲ. 체육과(체육교육
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학습(한국전통문양교육)의 필요성
Ⅲ. 전통문양학습(한국전통문양교육)의 지도자료
Ⅳ. 전통문양학습(한국전통문양교육)의 지도모형
Ⅴ. 전통문양학습(한국전통문양교육)의 보충심화활동
1. 결손?보충
2. 작품처리
3. 감상지도
1) 지
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교육자료, 서울 : 멀티미디어교육지원센터, 1997
백영균, 열린수업에서의 멀티미디어 이론과 그 적용, 멀티미디어를 활용한 교육 방법과 적용(워크숍 자료집), 멀티미디어교육지원센터, 1997
안상운, 컴퓨터 소양을 함양시키기 위한 컴퓨터 학습
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수행능력 분석, 학습자 분석, 주제 전문가에게 ISD에 의한 과정개발 이해시키기.
(2) 설계 (3개월)
(가) 교과목 명세서 작성
(나) 교수방법 및 매체선정
(다) 교수전략수립
(3) 개발(3개월)
(가) 강사용 메뉴얼 제작
(나) 교육보조자료개발 :개별학
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교육에 대한 만족도를 높여야 한다. 학부모 수업참관을 정기적으로 개방하며 학력 평가 형식을 벗어난 다양한 평가 방법을 적용하여 평가 내용 및 지도 실적을 가정통신을 통해 월1회 정도 가정으로 통지하며 학습의 환류, 사후지도 등으로
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교수이론
http://www.edu2080.co.kr/lms/class/bbs/board.php?bo_table=cl_pds&wr_id=289843&sca=&stx=&sfl= 위더스원격교육원 아동음악 학습자료실
https://blog.naver.com/knightofclan/220990511052 보육프로그램 계획안
영아음악활동 방법연구 : 만2세를 대상으로 김옥주 신라대학
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교육은 지식전달이 아니라 새로운 관심을 갖게 하는 태도형성과 창의력을 높이는데 초점을 맞춰야 할 것이며, 다른 교수법과 아울러 반드시 교육과정 내용을 충실히 하는 보조교수법으로 이용되어야겠다.
다. 학습자료로 사용되는 신문 선정
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