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1. 서론
거꾸로 읽는 세계사는 지난 100년 동안 있었던 중요사건을 나누어서 하나씩 정리하는
방식으로 모두 11개의 부분으로 이루어졌고, 마지막 에필로그 : 알 수 없는 미래에서
작가 자신이 느끼는 역사에 대한 견해와 입장을 서술하
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거꾸로 읽는 세계사는 '1980년대 청년 지식인의 지적 반항'이라는 평가를 받을 정도로 '80년대 당시, 군사독재 정권과 양식 없는 보수주의자들이 교과서와 매스컴을 제멋대로 주물러 국민에게 주입한 맹목적 반공주의와 냉전 이데올로기에 대
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이런 일이 가능했을까? 그들은 자신들의 소신을 위해 맹렬히 싸우고 있다. 부디 이 전쟁이 세계사에 또 하나의 긍정적인 선례로 남을 수 있는 방향으로 마무리되기를 간절히 염원한다. 우크라이나의 온전한 독립과 평화를 지지한다.
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배우게 되었다. 단순히 역사는 지루하다고 생각하는 사람들, 역사는 승자의 기록이라는 것을 인정하여 왜곡된 역사의 단편을 암기식으로 배워왔던 사람들은 꼭 이 책을 읽고 새롭고 독창적인 역사관을 갖추는 계기로 삼았으면 한다.
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완에 그쳤긴 하지만 우리나라의 민주주의에 한 획을 그었고, 시민들의 의식 성장에도 성과를 거뒀습니다. 그들의 정신이 짓밟히고 죽음으로까지 몰아가는 공포 속에서도 버티고 시위하여 한 나라의 대통령까지 몰아내는 대한민국이 자랑스
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독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 하나의 예로 ‘4월 과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작
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)
술 권하는 사회 (현진건)
그때 프리드리히가 있었다 (한스 페터 리히터)
갈매기의 꿈 (리처드 바크)
거꾸로 읽는 세계사 (유시민)
나의 산에서 (프랑수아 오비노)
괭이부리말 아이들 (김중미)
구멍에 빠진 아이 (조르디 시에라 이 파브라)
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읽는 대학생들이 많아질 것으로 생각합니다.
책을 읽지 않는 세대를 비판하는 것 보다는 책을 읽는 환경을 만들어 주고 보상체계를 만들어 책을 읽는 것이 삶의 도움이 된다는 인식을 주어야 합니다. 사회적 제도를 통해 책 읽기를 습관화하
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읽는 것을 좋아했고, 다 읽고나서는 책 뒷장에 언제나 서평을 적어둡니다. 그런 것들을 정리하면 공모전 몇 군데는 쉽게 도전을 할 수 있었습니다. 이렇게 도전을 시도해 저는 현진건 독후감 공모전에서 수상하여 50만원, 박경리 독후감 대회
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읽는 것을 좋아했고, 다 읽고나서는 책 뒷장에 언제나 서평을 적어둡니다. 그런 것들을 정리하면 공모전 몇 군데는 쉽게 도전을 할 수 있었습니다. 이렇게 도전을 시도해 저는 현진건 독후감 공모전에서 수상하여 50만원, 박경리 독후감 대회
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읽는 것을 좋아했고, 다 읽고나서는 책 뒷장에 언제나 서평을 적어둡니다. 그런 것들을 정리하면 공모전 몇 군데는 쉽게 도전을 할 수 있었습니다. 이렇게 도전을 시도해 저는 현진건 독후감 공모전에서 수상하여 50만원, 박경리 독후감 대회
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