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통신업 연계 심화
6. 금융기관의 지역기반 약화
Ⅳ. 전자금융(전자금융서비스)의 현황
Ⅴ. 전자금융(전자금융서비스)의 문제점
Ⅵ. 전자금융(전자금융서비스) 리스크관리의 필요성
Ⅶ. 전자금융(전자금융서비스) 리스크관리의 개선
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정보통신기술)
1. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공
2. 자기주도적 학습환경 제공
3. 창의력 및 문제 해결력 신장
4. 다양한 교수-학습 활동 촉진
5. 교육의 장 확대
Ⅲ. 인재교육의 창의성 교육
1. 과학기술 분야에서의 창의성
2. 문
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통신연구소(1992), "컴퓨터범죄 및 바이러스 방지에 관한 연구보고서".
한국전자통신연구소편, "현대 암호학", 한국전자통신연구소, 7장, 1 장
한국정보보호센터(1996), "국내외 정보보호관련 법제도 현황".
홍기융(1990), "컴퓨터 보안모델의 분석
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정보기술산업의 육성 방안, 대한지방자치학회
* 전수봉(2002), OECD 주요 국가의 정보기술산업 현황 분석, 산업연구원
* 최계영·홍동표·배찬권(2001), IT의 활용이 산업구조에 미치는 파급효과, 정보통신정책연구원
* 토머스데이븐토트 외(2000), IT
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프로토콜 호환성 문제
3) 사용상의 편의성 문제
Ⅳ. 음성패킷망(VoIP)의 네트워크 구성
1. Gateway
2. Terminal
3. Gatekeeper
4. MCU
5. Gateway 구성
6. VoIP Gateway & Gatekeeper
Ⅴ. 음성패킷망(VoIP)과 보안
Ⅵ. 음성패킷망(VoIP)과 Firewall/NAT
참고문헌
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보안관리서비스
장애인복지관및시설의 업무및서비스의 표준
화, 정보화를 통한 서
비스및행정관리 지원
ㆍ서비스 표준화와 양식개발
서비스흐름도에 따른 재활서비스의 표준화
분야별서비스의 종류,내용및양식의 표준화
ㆍ사례관리
이용
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문제중심 학습 모형
4. 정보통신기술과 교수-학습의 통합방안에 대한 체제적 모형
(1) 교수-학습을 위한 교사가 갖추어야 된 요건
(2) 학생들의 기본적 소양
(3) 교과의 변화
(4) 교육주체 지원 시스템
(5) 지원시설
(6) 지원기술
(7) 지원 자
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정보통신부, 한국전산원
◇ IPv6에 관한 연구, 이영환, 한국멀티미디어학회
◇ IPv4/IPv6 변환 프로토콜의 설계 및 구현, 박석천, 정보처리학회 I. 서론
II. 본론
1. IPv6의 이해
(1) IPv6의 필요성
(2) IPv4와 IPv6의 비교
2. IPv6의 특징
(1
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통신기업의 글로벌 비즈니스 전략에 대한 소고(小考): SK텔레콤 사례를 중심으로, 포스코 경영연구소, 2010정보통신정책연구원(2010.12)「이동통신 네트워크 고도화 전망 및 정책 방향 - LTE 진화를 중심으로」
이경실 외, LTE 시장 현황 및 전망, 전
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단원 순으로 세분화하였다
3) 홈페이지 활용을 통하여 시?공간을 초월한 학습 실현이 가능하다
4) 활동 자료는 제작이 쉽고 사용이 간편하도록 하였다
4. 자료의 효과
1) 듣기
2) 말하기
3) 읽기
4) 쓰기
Ⅲ. 유아 웹기반 수업자료(교수학습
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