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3) 조사대상자를 어떻게 표출할 것인가? 조사대상자 표본 추출방법 ………………………… 8
4) 우선 순위를 어떻게 결정할 것인가? …………………………………………………………………… 8
III. 결 론 9
[참고문헌] 9
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프로그램 운영 및 보조)
지역 복지팀/
생활지도원
3시간
- 5년/ 재가복지서비스, 정서지원 서비스
- 사회복지사 1급 자격증
- 청소년 지도사 자격증
4) 사업 진행 일정
기간
내용
1월
2월
3 월
4월
5월
6월
7월
교육 자료집 제작
교육대상 학교선정
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프로그램 계획에 필수적이다.
- CT집단 ; 실제 프로그램을 이용할 수 있는 프로그램 소비자를 지칭한다. 기관의 서비스
제공능력, 프로그램 실시기간 및 장소와 CT의 관심, 자발성 등이 CT집단의 결정요인이 된다.
15. 사회복지조직의 책무성과
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프로그램 명칭
2. 프로그램 필요성
1) 대상자의 요구와 문제점
2) 지역 사회의 환경적 특성
3) 관련 지역 복지 자원의 현황
3. 서비스 지역 및 대상
1) 서비스 제공 지역
2) 서비스 대상자 정의
3) 대상자 선정 기준 및 절차
4) 실
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자활사업 참여자의 지역자활센터 직원들에 대한 교육 프로그램이 강화되어야 한다.
④ 효율적이고 효과적인 자활지원체계의 구축을 위해 공공 간, 공공민간 간, 민간 간의 유기적인 관계 설정하에 적극적인 연계가 이루어져야 한다.
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사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 자원봉사의 주체 선정 및 청소년에게 자원봉사가 필요한 이유
II. 어떻게 자원봉사를 하는 것이 효과적일까?
1. 대상 청소년이 처해 있는 상황과
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있어야 할 것이다. I. 서론
1. 조직분석의 목적
2. 조직선정의 배경
3. 조직 소개 : 반포종합사회복지관
II. 본론
1. 조직의 특징
2. 재정관리와 윤리경영
3. 욕구조사와 평가조사
III. 결론
1. SWOT분석
2. 느낀 점
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복지 계획을 수립하기 위해 주민복지에 관한 욕구
조사를 수행하였는데, 이 과정에서 우선 통계연보와 사회지표 등의 이차적 자료를
활용하여 기초적인 분석을 하였다. 그리고 주민을 대상으로 직접 서베이를 실시하였
으며, 설문조사의 결
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주요 인적 사항
3) 투입인력상의 개선방안
5. 프로그램 진행
1) 계획상 프로그램 진행일정표
2) 진행일정의 차이 요인
3) 개선방안
6. 시설 및 기자재 활용 현황
7. 외부자원의 동원 및 활용 현황
8. 사업의 성과에 대한 종합 의견
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봉투모금
2. 배분의 기능
1) 배분의 기본원칙
2) 중앙에서 지방으로의 배분
3) 지방모금의 배분
4) 연합모금을 통한 시민단체에의 배분
5) 기관과 시설배분
(1) 생활시설배분
(2) 프로그램배분
Ⅳ. 공동모금의 활성화 방안
* 참고문헌
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