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실습에 임하는 자세에 대한 평가
- 업무관리 또는 업무조절 능력(시간준수, 출근, 과제물 수행)
- supervisor와 직원과의 관계
- 다른 실습생과의 관계
- 실습에 임하는 적극성 및 자발성
Ⅵ. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서
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실습이 끝나고 나서도 계속 기관의 활동에 적극적으로 참여하여 사회복지영역의 실천기술과 지식, 그리고 현장사례를 통한 사회복지사로의 역량을 키워가야겠다는 계획을 가지고 있음. [사회복지 현장실습 실습종결평가서]
Ⅰ. 실습내
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실습기관소개
1)설립목적 및 취지
2)기관의 목적
3)기관의 주요사업 및 프로그램
4)기관의 행정사항
4. 실습활동현황
1)전체 실습일정 15회 (6월30~ 7월18일)
2)주요 실습활동
5. 실습 활동에 대한 중간 평가서
1)실습목표와 관련된 실습내
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사회복지기관 어디서 일하게 될지는 모르겠지만 아이들과 함께 했던 지역아동센터에서의 실습생활은 어떤 기관에 가게 되더라도 큰 경험과 도움이 될 것이라고 생각합니다. 조금 더 아이들의 심리상태가 궁금해졌고 내가 잘 알고 있어야 아
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실습을 하면서 나 자신에 대해 많이 생각했던 부분에 대해 현재 일하고 있는 시설에서 보완하여 적용할 것임. 사회복지사 자격증을 따는 것에 만족하지 않고, 조금 더 전문적인 자질을 가지기 위해 공부할 것이며, 내가 세운 목표에 한걸음 씩
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사회복지 현장실습 중간, 종결, 평가서
1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
1.1. 수행한 실습내용 및 역할의 요약
오리엔테이션을 통해 기관의 전반적인 내용(비전을 비롯하여 미션, 설립동기, 현황, 조직 구성)에 대한 소개
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.실습일지(+피드백)-1~15일차
2.사례관리
3.1.실습중간평가서
3.2.실습종결평가서
4.사업제안서
4-1. 사업 평가기준
5.개인프로포절
6.실습기관에 관한 기초 조사표
7.실습생프로파일
8.아이템 개발
9.프로그램(교육자료, 계획서, 활동보고서)
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실습기간이 길지 않아 사업 신청에서부터 진행까지의 전 과정을 진행해보지 못해 아쉬웠고, 아동들에게 도움이 되는 다양한 운영프로그램을 직접 계획해보고 평가하는 시간도 가졌다면 좋았을 것 같다. 1.실습중간평가서
2.실습종결평가
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실습지 실습
- 아동들과 함께 독서하기
*시설 주변 환경 미화
- 운동장 청소 및 낙엽 쓸기
*간식시간 지원
*아동들과 가사일 돕기
- 세탁물 정리 및 집 안 청소
*일일점검 및 실습일지 작성
실습생소감.견해
(배운점,
의문사항)
아동복지 시설에
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실습 중간 평가서>
1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
2. 실습에 임한 자세 및 노력
3. 실습을 통해 배운 점
4. 앞으로 더 필요하 지식과 기술
5. 실습에서 어려웠던 점
6. 기관 및 실습지도자에게 건의할 점
<실습 종결 평
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