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행동주의 학습’을 나타내는 것이 성인의 자기주도적 학습이라고 볼 수 있을 것이다.
III. 결론
본 글에서 나타내고자 한 것은 행동주의, 인본주의, 구성주의에서 이야기하는 학습이론을 살펴보고 성인의 자기주도적 학습과는 어떤 관련이 있
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학습내용과 관련된 자료들을 학습자에게 풍부하게 제공하여 학습자가 자신의 인지과정에 따라 학습하도록 환경을 맞추어 주는 데 초점을 맞춘다.” 가영희, 성낙돈, 안병환, 임성우(2013), 성인학습 및 상담, 동문사, 102쪽
구성주의 학습이론이
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학습과 비슷하다고 할 수 있다(강인애, 1998).
3. 결론
본 보고서에서는 대표적인 학습이론인 행동주의, 인본주의, 사회학습이론, 구성주의 이론의 개념에 대해서 알아보았고, 각각 성인 학습에 어떠한 시사점이 있는 지에 대해 논의하였다. 보
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학습자에게 교육하고 적용할 것인지를 구체적으로 알지 못한다는 한계점을 가진다.
4. 성인학습 및 교육의 시사점
성인 학습이론은 크게 다섯 가지로 행동주의, 인지주의, 인본주의, 사회학습이론, 구성주의가 있다. 각 이론에 맞게 성인 학
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법칙(extinction)
(나) 피드백의 법칙(The Law of Feedback)
(다) 강화계획(强化計劃, schedules of reinforcement)
Ⅴ. 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 행동주의적 공통점과 차이점
Ⅵ. 조작적 조건화의 비판적 입장
-참고문헌
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(가) 소거의 법칙(extinction)
(나) 피드백의 법칙(The Law of Feedback)
(다) 강화계획(强化計劃, schedules of reinforcement)
Ⅴ. 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 행동주의적 공통점과 차이점
Ⅵ. 조작적 조건화의 비판적 입장
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론
1. 성격이론의 개념
2. 성격이론의 유형
1) 특질이론
(1) 유형론
(2) 특질론
2) 과정이론
(1) 정신분석이론
(2) 신정신분석이론
(3) 행동주의이론
(4) 인본주의이론
3) 생물학적 이론
3. 성격이론 3가지 비교
1) 프
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이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 성격이론
I. 정신분석이론
II. 인본주의이론
1. Maslow의 인본주의 성격이론(인간욕구위계설)
2. Rogers의 현상학적 성격이론(인간중심이론)
III. 행동주의이론
IV. 특성이론
* 참고문헌
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상담이론
1) 개관
2) 이론의 배경
3) 로저스 이론의 형성 단계
4) 인간중심 상담의 목적
6. 로저스 이론의 장단점
1) 로저스 이론의 장점
2) 로저스 이론의 단점
3] 매슬로 이론과 로저스 이론의 공통점
4] 매슬로 이론과 로저스
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인본주의적 접근
2) Maslow(Abraham Maslow)인본주의적 접근
6. 재개념주의
1) 재겨념주의의 이론적 기반
2) 재개념주의자의 대표적인 학자
(1) 애니얼(Eisner)
(2) 애플(M. J. Apple)
(3) 파이너(W. Pinar)
3) 재개념주의자들의 교육과정에 대한 공통적
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