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그림자는 내 친구
국내외서적구분 : 국내서적
저자 : 박정선
출판사 : 천둥거인
도서 제목 : 데구루루 빨간 장갑
국내외서적구분 : 국내서적
저자 : 글. 최연주 / 그림. 조은화
출판사 : 웅진씽크빅
도서 제목 : 신기한 피카소 미술관
국
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그림이 상상력을 키워준다.
옐라마리
시공주니어
시끌벅적 그림친구들
그림영역, 색깔영역
하얀색 도화지의 시끌벅적하고 야단법석한 잔치로 아이들을 초대하는 그림책이다. 귀여운 꼬마 '그림이'와 함께 신나는 잔치 속에 빠져들게 한다.
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활동' 문연심 편저 강남대학교 2000
'유아를 위한 놀이의 이론과 실제' 이숙재 창지사 2002
'놀이 치료 이론과 실제' 유미숙 상조사 1997
'유아놀이 활동' 이숙재 창지사 2003
http://www.fisher-price.com/
http://www.gongdong.or.kr/jsp/content/
http://www.koreaheros.com/
ht
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활동을 간접체험하며 배울 수 있다.
까만 크레파스 2탄으로 까망이는 꼼짝못하는 버스에게 길을 그려주어 달리게 해주고 그다음날은 항구 등을그려주고 다른 친구들에게도 그림그리는것을 소개시켜준다.
나카야 미와
웅진주니어
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미술교육이 당면할 사명이 될 것이다.
[참고 자료]
백중열, 아동미술교육의 이해, 공동체, 2006
최재영, 아동 미술활동의 지도와 이해, 창지사, 2008
이소은, 권기남, 아동미술, 양서원, 2011
김정, 유아미술교육, 한국방송통신대학교출판부, 2001&nbs
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책을 읽는 유아들로 하여금 반복되는 말이 재미로 다가오고 즐거움 주는 것이 하나의 포인트 이다. 유아들이 이 동화를 읽고 다양한 방법으로 다시 재구성해보는 것도 필요할 것 같다.
(3) 미술적 특징
책의 그림을 보면 유아들이 보는 동화책
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그림책 읽기에서 그림책에 대한 5세 유아의 반응. 이화여자 대학교 대학원 석사학위 논문.
강인언(2002). 유아문학교육의 이론과 실제. 양서원. 그림책 소개
1) 작가 및 작품에 대한 이야기
2) 이야기 줄거리
3) 문학활동 계획
4) 문
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이해할 수 있었다.
참 고 문 헌
강성화(2003). 유아문학교육. 동문사.
김양선(1993). 소그룹 그림책 읽기에서 그림책에 대한 5세 유아의 반응. 이화여자 대학교 대학원 석사학위 논문.
강인언(2002). 유아문학교육의 이론과 실제. 양서원. 없음
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동화
등장인물 : 피터, 피터의 어머니, 강아지 월리, 여자친구 에이미, 피터의 친구들, 앵무새 페페
대상연령 : 5세
1) 작가 및 작품에 대한 이야기
2) 이야기 줄거리
3) 문학활동 계획
4) 문학 활동 적용 결과
5) 문학 활동 적용 결과에 대한
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아동 창의력 검사지 ◀
자료제공 : 한국교총 현장교육지원센터
http://support.kfta.or.kr/user/professor/admin_contents.asp?idx=2009041710425200A3EN
자료출처 : 한국행동과학연구소 http://www.kirbs.re.kr/ 1)주제와 관련하여 읽으면 좋은 책들
2)그림, 명화, 사진,
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