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→ 음악학교에서 어떤 것을 배우는지 보여주면서 아동이 사용하는 악기에는 무엇이 있는지 그림으로 보여줌으로써 자연스럽게 악기에 대하여 이해하는데 도움.
⑩ 나와 악기 박물관 / 미래아이 / 안드레아 초이어 글·그림 / 유혜자 옮김
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보림
김미혜
국내
아름다운 우리 단청
감상
36
세상을 담은 그림 지도
보림
김향금
국내
우리가 사는 곳
만들기
37
씨실 날실
보림
주강현
국내
씨실과 날실을 얽어 옷감을 짜다
조형활동
38
펠레의 새 옷
비룡소
엘사 베스코브
국외
새끼 양 털
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: 와이즈아이
책을 펼쳐 구멍에 얼굴을 대고 동물 가면을 써 볼 수 있게 구성한 독특한 형식의 가면 놀이책이에요. 아이가 직접 가면을 쓰고 다양한 동물이 되어 보면서 동물의 특성을 익히고 표현력과 창의력을 발달시킬 수 있다.
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미술치료 사례
1. 미술치료가 말더듬 아동의 언어와 행동에 미치는 효과
1) 대상아동의 특성
2) 치료 프로그램
3) 요약 및 결론
2. 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치는 효과
1) 대상아동의 특성
2) 치료 프로그램
3) 요
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그림책을 사주어서 마음껏 색칠하게 하여 색감 능력을 길러 주는 방법도 좋다. 기회가 있을 때마다 미술 전시회 등 크고 작은 미술 행사 관람으로 그림에 대한 이해와 흥미를 높여 준다.
Ⅶ. 아동미술교육(어린이미술교육)의 효과
흔히 사람
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활동은 아이의 음악 감상능력을 높이고 표현능력을 키우는데 도움이 된다. 또한 음악과 함께하는 미술활동은 마음을 안정시키는데 활용할 수 있다.
참고문헌
김선현(2009). 마음을 읽는 미술치료. 넥서스books
김선현, 장혜순(2008). 유아동 미술
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활동은 아이의 음악 감상능력을 높이고 표현능력을 키우는데 도움이 된다. 또한 음악과 함께하는 미술활동은 마음을 안정시키는데 활용할 수 있다.
참고문헌
김선현(2009). 마음을 읽는 미술치료. 넥서스books
김선현, 장혜순(2008). 유아동 미술
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미술 감상지도의 실태와 개선 방안연구, 석사학위논문
● 안은숙(1998), 유아 미술지도를 위한 연구, 경원대학교 학술지 논문 1. 서론
2. 본론
(1) 아동의 발달단계 및 특성
(2) 아동미술활동 지도요건
3. 아동의 발달 단계별 바람직한 미
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미술교육논집.
p113-132.
조성자 이옥순(2000). Montessori 준비된 환경에서의 자유 작업이 유아의 창의성에 미치는 효과. Montessori 교육연구. 5. p151-176.
컴퓨터
정원희 김종진 김종훈(2004). 초등 컴퓨터 프로그래밍 관련 창의성 교재 개발 방안.
학술
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할 때 종이 위에 헝겊을 대놓고 다린다.
활동이 마친 후 손에 묻은 색연필을 비누로 깨끗이 씻는다. 동화책 만들기
동물그림 액자 만들기
동물가면
봄나무 표현하기
풀그림 스크래치
색연필 가루를 다림질해서 다양한 식물 표현하기
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