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활동에 대하여 배울 수 있다.
소녀가 강둑에 천을 납두고 떠났을 때 동물들이 천으로 옷을 만들어 따뜻하게 입는다.
하세가와 세츠코
한림출판사
초록머리사자
여러 가지가 모임으로써 콜라주기법을 배울 수 있고, 초록색을 띤 다양한 물건들
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<야옹이와 찍찍이의 팝업북- 숫자 배우기>는 재미있는 팝업북이기도 하지만 숫자 학습 효과도 거둘 수 있도록 제작되었다. 페이지마다 숫자 나열을 제시하고, 생쥐를 찾아내를 관찰 학습 및 놀이를 통해 좀더 쉽고 재미있게 숫자 학습
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미술을 재미있게 접근하도록 꾸며 놓았다. 색칠 활동을 통해 명화에 쓰인 색의 느낌을 경험해 봄으로써, 명화의 다양한 기법을 배워 볼 수 있다.
아이즐북스 편집부
아이즐북스
동물 따라 그리기
그리기 영역
연필을 처음 잡게 된 유아가 검은
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활동에 대하여 배울 수 있다.
소녀가 강둑에 천을 납두고 떠났을 때 동물들이 천으로 옷을 만들어 따뜻하게 입는다.
하세가와 세츠코
한림출판사
초록머리사자
여러 가지가 모임으로써 콜라주기법을 배울 수 있고, 초록색을 띤 다양한 물건들
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활동을 할 수 있다.
활동의 이점
색의 조합을 이해 할 수 있다.
도서 제목
나의 아틀리에
국내외서적구분
국내서적
저자
이호백
출판사
재미마주
내용
유아들의 예술적 두뇌의 잠재력과 상상력을 일깨우는 그림책이다. 이 책은 미술에서 기
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미술활동이 유아의 미술표현 및 감상능력에 미치는 영향. 열린유아교육연구, 14(4), 415-432.
이위환, 최성열(2005). 명화감상활동이 유아의 미술능력에 미치는 영향. 아동교육, 14(1), 273-283.
이인숙(2001). 유아 미술감상 교육에 대한 교사의 인식 및
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활동에 기초능력을 길러줄 수 있다.
정서발달 : 아동은 미술활동을 통하여 감정을 정화시키고 자신의 내면세계를 반영하며. 성취감을 느끼고 많은 혼란스러운 감정을 사회에서 용납하는 합리적인 방법으로 해결할 수 있는 전략을 습득하게
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미술교육
1. 발현적 교육과정과 학습자 중심의 미술교육
2. 상호작용의 강조
3. 다상징적 접근과 미술의 미적 체험
4. 표상활동
5. 상징화 주기
6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가
Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의
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아동의 병리적 특성 및 원인 분석
3)병리적 양육 환경에 따른 애착의 질
3.반응성 애착장애와 미술치료
논의 및 제언
1.미술활동을 통한 자기 표출은 반응성 애착장애 아동의 감정변화에 어떤 영향을 미치는가?
2. 반응성 애착장애 아동의
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활동, 서울: 학지사.
오문자역(2000). Reggio Children s.r.l. 개미빼고는 모든 것에 그림자가 있어요, 서울: 다음세대.
오정현(1998). 부모교사를 위한 아동미술, 서울: 형설출판사.
유아 미술연구회(1998). 유아미술교육, 서울: 학문사.
윤수지(2003). 부모
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미술관 교육 강화
어린이, 청소년, 성인 대상 예술워크숍 운영
학교 연계 예술교육 프로그램 기획 및 강사 파견
예술심리치유형 프로그램 운영(발달장애 아동, 고령자 대상)
작품 관리 및 연구 활동 수행
4) 소장품 목록 정비 및 상태 진단
외부
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생각한다. 그렇기 때문에 같은 눈높이에서 아동들을 바라보며 아동들의 입장에서 생각하는 역지사지의 태도로 교육에 임하겠습니다. 1. 성장과정
2. 경력 및 봉사활동
3. 아동미술교사로서의 강점
4. 지원동기와 앞으로의 포부
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선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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활동, 퍼즐활동, 쿠키만들기 활동, 산책활동 등 활동보조 역할을 수행하였습니다. 또한 발달장애인 아동을 위해서 계절학교에서는 미술활동, 일상생활지도, 체육활동, 놀이체험활동 등을 하였습니다.
또한 성인발달장애인 인지학습, 국어,
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아동 대상 교육봉사, 유치원 실습, 유아 언어 및 미술활동 지도 등의 경험을 통해 유아들과의 상호작용에 있어 민감성과 창의성을 갖추기 위해 꾸준히 노력해 왔습니다. 또한 교사로서의 기본 소양인 자기성찰 능력을 기르기 위해 아동관찰일
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