|
등의 장은 신고의무교육을 실시하고 그 결과를 관계 중앙행정기관의 장에게 제출하도록 함(제26조).
③ 국가기관과 지방자치단체의 장, 공공기관과 공공단체의 장은 아동학대 예방교육을 연 1회 이상 실시하고, 그 결과를 보건복지부장관에게
|
|
|
복지행정대학원 논문, 2006.
5. 보건복지부, 보건복지백서, 2009.
6. 서영숙김경혜 , 중산층 맞벌이 가족의 자녀보육 실태에 관한 연구, 숙명여자대학교 논문, 사회교육과학연구소, 1997.
7. 성영혜 외, 사회복지와 보육사업, 『양서원』, 1997
8. 이만
|
|
|
아동의 가정환경은 장애아의 성격 형성에, 그리고 발달 정도에 지대한 영향이 미친다. 그러므로 장애아를 둔 가정은 부모와 가족의 역할이 큰 것을 알고 가정교육에 큰 관심을 쏟아야 할 것이다.
※출처
-송준만유효순(2001), 「특수아 지도」,
|
|
|
복지학회.
박태영 (1997). 아동복지시설이 나아가야 할 방향. 제22회 아동복지세미나 자료집. 55-72쪽. 서울: 한국아동복지시설연합회.
변용찬 외 (1996). 사회복지 수용시설의 현황과 정책과제. 서울: 한국보건사회연구원.
변용찬 (2000). 아동복지
|
|
|
가정학회지.
김보애 (2003) 모래놀이 치료의 이론과 실제. 학지사
석혜선 (2005) 모래놀이치료가 신체 학대받은 아동의 공격성과 자기 존중감에 미치는 영향. 대구대학교 재활과학대학원
권오선 (2010). 유아의 정서지능과 유아교육기관 적응과의
|
|
|
아동이 사회에서 잘 생활할 수 있도록 체계적인 적응 훈련을 해야 한다. 장애 아동은 자신의 장애로 인해서 사회에 적응하기 어려우므로 그것을 잘 극복할 수 있도록 도와주어야 한다.
네 번째는 부모 교육과 부모와의 상호작용을 원활히 한
|
|
|
아동복지의 중요성
1) 기본적 생활의 보장
2) 국가의 인력보호와 육성
3) 사회문제의 발생예방
4. 아동복지의 발전적 전개과정
1) 사회의 경제적, 정치적 상황의 변화
2) 사회제도의 전문화
3) 과학의 발달과 아동기의 발견
|
|
|
내용
2. 드림스타트 복지서비스의 장점과 보완해야할 점
1) 장점
2) 보완해야할 점
(1) 드림스타트 사업대상자 범위 한계
(2) 특화된 프로그램 부족과 서비스 한계
(3) 전문성 및 안정성 부족
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
아동복지_knou press 2003 박선희 조흥식 공저
4. http://naver.com 검색 및 지식백과사전, 뉴스 참고(표 링크걸기)
5. http://daum.net. 검색 및 뉴스기사 참고(표 링크걸기)
6. 2011년 전국아동학대 현황보고서_2012_6월 _보건복지부, 중앙 아동보호전문기관
|
|
|
아동 청소년 복지론, 나남
박철용(2005)한국사회와 아동복지,양서원 1. 사례개입배경
2. 사례개요
※ 가계도
3. 사정
1) 욕구사정
2) 문제 사정
3) 개인에 대한 사정
4) 가족에 대한 사정
4. 환경 및
|
|
메뉴펼치기
