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현대 사회 가족의미 변화
2) 가족의 모습이 다양하게 변화된 배경
3. 현대 다양한 가족의 형태
4. 점차 다양해지는 가족의 형태와 친밀한 관계의 양상을 사회적으로 수용하는 것이 왜 중요한지에 대해서 논하시오.
Ⅲ. 결론
< 참고자료 >
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가정진흥원 저, 진한엠앤비, 2016
2) 가족복지론, 김익균, 교문사, 2003
3) 변화하는 사회의 가족학, 유영주 외 저, 교문사, 2018 1. 서론
2. 본론
1) 한부모가족의 특징과 현황
2) 모자가족의 문제점과 대책
3) 자녀 양육에 바람직한 한부모의
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복지론, 나남
박경숙(2002), 저소득 모자가정의 빈곤 실태와 자활 대책의 활성화 방안, 정책포럼·봄
박석돈(2001), 사회복지서비스법 제8판, 삼영사
박영숙(1996), 산부관리,모자보건관리요원과정,보건복지부 국립보건원
이영희(2002), 한국사회복
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경제적 문제
2) 자녀양육 문제
3) 심리, 정서적 문제
4. 모자가족의 관련된 정책(2009년 보건복지가족부에서 한부모 가정을 위해 시행하고 있는 사업)
1) 자녀학비 지원
2) 아동양육비 지원
3) 복지자금 대여
4) 자녀양육비
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가정 지정, 위탁 양육시 적응 과정의 문제, 준비된 대안 가정의 절대 부족등의 문제점들이 등장한다. 따라서 위탁 아동의 수급자 지정 절차가 간단해 지고 위탁 가정에 대한 지원이 더욱 증폭되어야 할 것이며 위탁 양육시 사전교육과 준비가
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안정성
2). 새 부모 역할의 모호성
3). 새 자녀의 적대감
4). 경제적 압박감
5). 인척과의 문제
6). 전혼배우자와의 문제
7). 주변의 부정적 인식문제
Ⅷ. 성공적인 재혼가족의 구성요소
Ⅸ. 재혼가족을 위한 복지대책
1). 가족생활교육
2).
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놀이치료 등을 통해 이루어질 수 있다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 특수아교육은 초등학교를 중심으로 수행되어 왔다. 최근에야 아동의 통합교육에 관련된 논의와 수행이 증가하고 있는 상황이지만, 보다 성공적인 특수아동에 대한 교육을 위한 논
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아동의 발달과 놀이에 대한 연구.
아동학회지,23(1),87-104
유애열(2004). 삼성복지재단 삼성어린이집 프로그램 - 삼성포괄적 보육서비
스. 한국유아교육학회 2004 정기학술대회:한국유아교육 현장의 정
체성 확립을 위한 노려, 57-72.
삼성아동교육
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아동의 발달과 놀이에 대한 연구.
아동학회지,23(1),87-104
유애열(2004). 삼성복지재단 삼성어린이집 프로그램 - 삼성포괄적 보육서비
스. 한국유아교육학회 2004 정기학술대회:한국유아교육 현장의 정
체성 확립을 위한 노려, 57-72.
삼성아동교육
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교육, 질병치료 등 복지관의 전프로그램을 개방하여 적성과 상황에 맞는 지도를 하고 있다.
라. 민간지원의 문제점 및 개선방향
아동가장을 직접, 간접으로 가장 많이 보호지원하는 친척은 표10에서 보는 바와 같이 대부분 영세한 가정이다.
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